第11章 討論方案 (第1/2頁)
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二大爺劉海中佩服得看著孟凡，要不說人家是那個儲備幹部呢，這思想，這覺悟，高，實在是高。
“孟凡啊，真不愧是大學生啊，厲害厲害。那什麼，我這就回去寫入黨申請書，以後一定聽你的話認真學習，你忙著，我就先回去了。”
“二大爺您慢走。”孟凡把二大爺劉海中到送門口，轉身回到裡屋，坐在書桌旁，拿出從軋鋼廠帶回來的稿紙，寫了起來。
隔壁，聾老太太屋子，何雨柱端著盆子來給老太太送湯。
“老太太，我給你送湯來了，鴨架燉的，熱乎著呢。”
“真是我的乖孫啊，知道惦記著我老太太。”聾老太太一臉高興。
“可別這麼說，這回是隔壁孟凡給的，他說我手藝好，讓我做完給你端過來，還有一副呢，明天給你就著白菜炒了。”何雨柱笑呵呵地說道。
“孟凡啊，他也是個苦命的人啊，父母都沒了，你們都是好孩子，雖然何大清狠心拋下了你，倒是好歹還給你和雨水寄錢，你們兄妹倆也算有個念想。”聾老太太一聽孟凡的名字，想起了自己的孩子。
“這都什麼時候了，你還說那些幹什麼，咱們啊，得往前看。我先走了，您老慢慢喝。”傻柱聽著老太太的話，趕緊打斷道。
孟凡在寫小說大綱，是的，這就是他前面想的辦法。寫一篇關於抗日戰爭時期我黨經過艱苦奮鬥打敗日本侵略者的小說。理由很好找，父母都是戰爭中犧牲的軍人，自己又是在冀省部隊孤兒院長大，身邊接觸到的全都是經歷過戰爭的人，再加上自己是學文學的，寫部小說紀念一下和自己父母一樣在戰爭中死去戰士們是不是很合理。
想了許久，孟凡寫下了小說的題目—《地道戰》。
沒錯，孟凡想寫的就是冀中平原的地道戰，根據這個世界孟凡的記憶，孤兒院附近就有當年戰士們挖掘的地道，孤兒院的孩子們經常去裡面玩兒，有好幾次貪玩兒的孩子們在裡面嬉戲的時候忘記了時間，被心急如焚的大人們從裡面拉出來打屁股。
孟凡先是按照前世記憶中的電影《地道戰》的劇情寫下大綱，標出主要角色和主要劇情，後續再往裡面填充內容。孟凡計劃在軋鋼廠前期宣傳工作走上正軌後就請假回孤兒院一趟，一是替這個世界的孟凡看一看，二是去冀省找尋一下經歷過地道戰的老兵們，多蒐集一些素材，充實到小說中。
等孟凡把大綱設定好，已經不早了，躺在場上，孟凡進入了農場。先是把麥子和胡蘿蔔收穫-種植一波，然後到雞場把雞蛋收一下，到時候想著給孤兒院帶過去，再把牛繁殖一下，今天的工作就結束了。
對於現在的孟凡來說，農場每天的工作就是種植和繁殖了，雖然當初遊戲裡有紅石這種類似電能的能源石，可以製造自動機械，不過前世孟凡只跟著影片的講解下製作過一個自動孵小雞-收集雞蛋-雞肉的裝置，現在沒有影片，孟凡也不能復刻出來。聽說前世遊戲還更新出了工業模組，裡面更是有著各種先進的工具，大到核電站、水電站，小到電動扳手、電錶之類的工具，可惜後來的版本孟凡沒時間玩兒了。
看著今天沒費什麼精力，孟凡想了想，拿出之前打蜘蛛獲得的蛛絲，加上木棒，合成一根魚竿，跑到河邊開始釣魚。這個遊戲設定釣魚除了能獲得水產品外還能獲得其他東西，比如馬鞍、骨頭、線之類的合成材料。
對於孟凡來說，現實中釣魚是一件比較枯燥的事，不過遊戲裡就不這樣了，雖然不能保證每次都能釣上東西來，但是不會像現實一樣幾分鐘十來分鐘魚漂都不帶動的這種情況。基本上三十來秒也就是半分鐘就能提一次竿。
不一會兒，孟凡就收穫的不少魚獲，兩本書還有一些雜七雜八的合成材料。其中一本書是附魔書，可以給工具加耐久度的，還有一本顯示問號，不能檢視，這不知道怎麼回事，可能需要什麼特殊工具吧。又過了一會兒，魚竿的耐久度用光了，除了幾條魚，沒有別的收穫。
正準備睡覺的孟凡突然靈機一動，把附魔書拿到現實世界，是個筆記本，厚牛皮紙為封皮，封皮上寫著“附魔：‘耐久度’”，裡面是書頁，空白的。孟凡試著對書桌使用耐久度附魔，可惜書桌一點變化也沒有，孟凡試著用剪子在書桌表面劃一下，很輕易的就在桌子上劃出道痕跡，看來超現實的物品在現實世界中沒有，白高興了。孟凡鬱悶的睡去了。
——
第二天，軋鋼廠宣傳科。
“行了，現在人也都到齊了，大家都說說看對外宣傳的事情該怎麼辦？”孫科長在
