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難答應吧。”
兩個男生?當場飆起咒力，家入硝子見勢不?妙當即往後退了兩步。
她自己開?溜不?說，還順手拉上真理一起，兩個女生?嘻嘻哈哈跑出老遠，把另一頭無?聊的爭鬥拋在腦後。
又過了數日，夜蛾在某一天?的課程結束之後，遞給他們一份檔案。
是有關於之前任務的詳細報告。
“夜蛾老師，這就?是全部內容了嗎？”
真理把幾頁報告書翻來覆去地看，試圖從其中找到自己關心的內容，“咒靈已祓除，校內未見後續影響……這些無?所謂吧。”
她不?愉快地把報告書丟開?：
“怎麼一個字都沒提起坂口同學和真島同學？”
夜蛾沒能針對這個問題給出解釋。
他自身?也?有諸多猜測，但面對學生?，能說得卻並不?多。
據說在“窗”和輔助監督撰寫完成這次任務的報告書後，曾被總監部的大人?物特地詢問過，而兩名於現場被保護的普通人?也?已被總監部引渡，並未在後勤部門留下詳細的身?份資訊。
最終得到的結果，就?是這一份對某些後續處理絕口不?提的報告。
沒能得到答案的真理心情很是惡劣了一段時?間。
這段時?間咒術高專內部也?並不?太平。
從冬到春，再?從春季到初夏，似乎是舉國上下積累了一整個年?頭的怨氣都在這個已經開?始微微悶熱的季節爆發出來，各地咒靈扎堆出現，全國的咒術師都忙得腳不?沾地，如東京這樣的大都市更是其中的重災區。
這段時?間內，一年?級幾人?的“學習進度”頻頻被突如其來的任務打?斷，家入硝子更是時?常因有重傷的咒術師被送往醫務室等待急救，而三天?兩頭不?見人?影。
真理在這期間幾次和夏油傑私下商量，討論他們接下來該如何行動?。
她對私下裡的猜疑有些缺乏耐心，提出乾脆主動?聯絡總監部，就?任務中的疑點正面向上頭提出質疑。
如果被她發現有誰情緒異常，“做賊心虛”，她就?現場“給人?點顏色看看”。
這想法卻在實施前就?被好友攔了下來。
“不?要衝動?。”
夏油傑規勸她，“真理，事情沒有糟糕到需要直接對上總監部的地步。”
他們在那天?之後就
