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有沒有道理呢?設身處地的想了之後,我不僅出了一身冷汗,我也覺得有道理,實際上,當時幾乎所有人都覺得有道理,並且願意這樣幹——不打仗就可以透過包圍圈,誰都願意嘛,除了一個人反對,不用說,這個人就是毛教導員。
這次放水的軍閥會是誰呢?桂系白崇禧!
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白崇禧號稱小諸葛,對光頭強的小心思看的一清二楚,讓粵系軍閥對紅軍放水的建議就是他出的,白崇禧在光頭強身邊也安插了臥底,光頭強本來就計劃將紅軍驅趕到廣西,在紅軍和桂軍兩敗俱傷之際,再由中央軍一併收拾掉。
實際上,在紅軍達到瀟水河之前,中央特科已經派人和白崇禧接觸,從前三次的經驗來看,桂軍讓道的可能性極大,不過特科的同志們來去需要時間,所以紅軍大部隊就在瀟水河邊的道縣等待訊息。
等待的時間雖然令人焦急,但大家覺得是值得的,畢竟一旦成功,那麼大家就不需要付出什麼代價,輕而易舉就能夠得到的果實,有誰不願意去摘呢?
那毛教導員為啥要反對呢?這個就和做事情的原則有關係了,我們可以想一想,為啥毛教導員一生歷經無數艱難險阻,總是可以勝利,還一個勝利接著一個勝利,直到最後取得國共對決的勝利,這肯定不是運氣,除了毛教導員的思想以外,還有具體做事的原則,如果把毛教導員做事的原則領悟到了,對個人做事能力的提升有莫大的好處。
大道至簡,毛教導員做事的原則也很簡單:一顆紅心,兩手準備,通俗點說,就是凡事都要做最好的準備,做最壞的打算。
回到當時那個時間點,紅軍大部隊全部在道縣等待,光頭強的大軍正在從四面合圍,情況危險至極,但把所有的希望都寄託在一個軍閥身上,豈不可笑至極!萬一出現意外,那紅軍不就徹底陷入險境了嗎?
如果桂軍讓道,紅軍基本就會毫髮無損突出包圍圈,如果桂軍不讓道,紅軍就有全軍覆沒的危險,把自身的前途寄託在別人身上,相當於把主動權拱手讓人,讓自身徹底陷入被動。
毛教導員一生都在追求主動權,游擊戰、運動戰、集中優勢兵力殲滅敵人,一路走來,無論幹什麼事情,毛教導員都要將主動權牢牢掌握在自己手中,只有主動,才能有變化,只有在變化之中,才能找到對手的破綻,才能一招制敵。
那教員奪回主動權的想法是什麼呢?紅軍向西的意圖已經公開了,光頭強的大軍正在合圍的路上,教員建議紅軍主力立即向北前進,雖然會正面遭遇中央軍,但勝在出其不意,並且向北高山聳立,接近蘇區,群眾基礎好,地利人和都具備,紅軍擺脫險境的機率很大。
那麼代價是什麼呢?代價可能會很大,因為要突破北面中央軍,可能要付出無數紅軍戰士的生命,但是在當時的情況下,這是奪回主動權的唯一辦法了。
毛教導員這麼想,但其他人不這麼想,因為誘惑太大了,如果可以毫無代價的透過瀟水和湘江,還有比這更好的事情嗎?在誘惑面前,大家對背後的巨大風險集體無視了。
:()14年抗戰往事