零基礎快速入門的弈修象棋

第651章 學習象棋過程中的三種心態變化 (第1/1頁)

象棋弈修大象無形第六百五十一章學習象棋過程中的三種心態變化

學習象棋過程的三種心態

首先剛剛學習時候，由於象棋只是一種遊戲，那麼此時有一些遊戲的心態在其中，對於每一個子力可以做到輕易的放棄，表現為可以大膽的甚至無厘頭的棄子搶攻。此時給人的印象就是輕率甚至於草率！真正的不把子力當做子來看。這種輕率的態度就像我們剛剛熟讀兵書的時候，兵事在我們眼裡不是真正的兵事，而只是我們炫耀聰明的場地！下棋下贏對方顯得個人是多麼的聰明聰慧！但是輕率的態度決定你早晚會遇到對方，遇到挫折！

其實這裡我偶然相當想到一個解決如何讀書讀兵書的方法，象趙括馬謖類讀書雖然熟讀兵書了甚至出口成章，討論起兵事來甚至趙奢都不是其辯論的對手，但是具體執掌兵事的時候，卻屢屢敗北，被後人稱之紙上談兵。心態問題！趙括讀書讀兵書本身不是為了執掌兵事解決外患保家衛國色政治抱負政治理想！而是為了炫耀自己的智慧，兵事只是自己智慧的載體和外現表現的平臺！心裡上就難免是輕率的！做出的決定也是草率的！如果心態不解決，那麼始終不能改變讀書的目的，當然心態也不會發生改變，那麼此時狀態下不論如何熟讀兵書，也會由於輕率的心裡草率的決定造成失敗的戰局，給人留下的印象就是紙上談兵，百無一用！做的是摘章尋句，不求義理。（我們何嘗不是紙上談兵！）

下棋第二階段，這時候心態發生改變，不再把象棋單做單純低位的遊戲，而是心中甚是重視，可能把它們當成鮮活的生命來看待！慎重仔細的思考每一步調動，害怕使子力做出無所謂的犧牲。這裡心裡上是重視的，甚至是慎重的！第一階段如果看成是舉重若輕的話，第二階段就變成舉輕若重！此時心裡有了慎重，有了尊重的概念，不輕言犧牲，不輕言放棄。此階段與第一階段比較是進步的！

圖1）

此圖與文無關只是湊靜

然後就是第三階段，第二階段，容易犯的錯誤是過重愛惜子力，從而使自己做出錯誤的判斷，有時候應該放棄的時候沒有放棄，失去奪取戰機的機會！但是隨著經驗的增加理論的總結，逐漸認識到場地的重要性，開始從勢上分析全域性。此時就進入第三階段了。表現是重視每一個子力不輕言放棄，但是也不過重看重每一子力，該犧牲時候還是會做出犧牲！外在表現還是類似舉重若輕，但是與第一階段心態已經不同了！

第三階段，是既重視又不那麼重視，重視是因為每個子力都有價值的不能輕率的放棄。不重視是因為跳出區域性跳出個體，在每個子力都是應該重視的基礎上又有全域性觀念，個體服從整體，應該犧牲的時候不應該逃避！

涼涼秋意，君心暖暖

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學棋弈始，內心輕率走棋草率；幾經波折，放輕從重，重視生命，不言放棄；心靈突破，再次晉級，對於每一子力都是不輕言放棄，但是也不是不放棄。內心是既重勢又不那麼重視，內心有了一絲堅定，更加註重大局。顯得有那麼一絲堅定還有那麼一絲冷酷！到此不免想起鬥雞的典故呆若木雞。

其實第三階段顯得有些氣勢洶洶，還有謀勝求勝之心，相當於鬥雞的目光犀利氣勢洶洶階段！後面還有一階段。當你勝利次數足夠多之後，就會求勝之心淡了，對於對方的挑戰不再氣勢洶洶，也不再疾視而盛氣，而是心平氣和，心神內斂，對於對方的所有挑釁從容不迫，意料之中。沒有了石破天驚，沒有了化腐朽為神奇，而是一切歸於平淡，化神奇為腐朽，一切神奇都在平淡無奇中。

弈修語錄651

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