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&esp;&esp;“麻米老師”的稱謂喚醒了麻米久遠的記憶。
&esp;&esp;當初還在研究所的時候，她除了要負責小混蛋奧克特普斯的培育，研究他和他殘缺的精神體以外，還需要時刻關注另一個實驗目標精神域的穩定。
&esp;&esp;實驗目標叫米奧，是國王最小的兒子。他在還是一個嬰兒的時候便檢查出有隱性疾病。在醫療科技發達的如今，本可以根治，然而後續醫療專家們又檢測出，這些疾病或許會牽扯到未來精神域的形成。
&esp;&esp;國王不允許自己子嗣未來是個平平無奇的普通人，於是小米奧最終完成發育從人造子宮中順利誕生時，便是一副奄奄一息、體弱乏力的模樣。
&esp;&esp;後來米奧的成長經歷也堪稱坎坷。他的身體素質很差，每年總會有幾個月一直處於生病狀態，並且由於與精神域掛鉤，大家對他的病弱根本無從下手。他精神體覺醒得很早，是一隻白虎。精神力登記評測時，也測出了a+的強度。然而就是由於精神力被過早開發，再加上米奧身體不好，一旦使用過度就會產生髮熱、甚至昏迷的情況。
&esp;&esp;可以說，在研究所的十年，米奧與麻米相處的時間遠遠多於米奧和他的家人。
&esp;&esp;後來在麻米的精神力調理下，他的身體變得稍微好些了，不會再連續咳嗽好幾個月，但是這也為他後來長大留下了後遺症：他的精神域雖然很遼闊，但是他的身體有的時候會承受不住這麼磅礴的力量。
&esp;&esp;還沒有摘下來。
&esp;&esp;米奧看到來者，眼睛彎了彎，然後張開雙手把麻米抱在懷裡，貼著她的耳朵說：“老師，好久不見。”
&esp;&esp;而另一側的奧克特普斯，無比憤怒地看向被結束通話的通訊。
