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“鐺鐺鐺......”
很快上課的鑼聲敲響了。
朱明兮跟在老趙身後，他注意到每個教室門前都掛了一個牌子，老趙的這個教室是四年級，老李頭的是三年級。
“今天我們學習林則徐虎門硝煙。在遙遠的東方，有一個美麗而又強大的國家，海棠。然而西方的海盜盯上了這個國家，於是他們走私大量鴉片，麻痺這裡的人們。人們吸食鴉片，渾渾噩噩，意志消沉，便不能抵抗海盜的侵略。但是呢，這個時候，海棠有一個英雄站了出來，他派兵收繳鴉片，然後將收繳的鴉片集中到虎門，集中銷燬，整整燒了一個月才徹底銷燬這些鴉片。他就是林則徐，一個名垂千古的大英雄。”
學堂內，兩人共用一本教材，他們是有兩套教材，一套是林楚編的，一套是黎國官方的，當然也是林楚從都城買來的。
老趙講的便是林楚編的內容，簡短。不過，老譚的功力可不止這點，他在原有的基礎上，聲情並茂的講述了海棠國由盛轉衰的原因，海盜的先進武器，以及林則徐虎門銷煙對於當時海棠的重大歷史意義。
海棠？林則徐？史書並沒有記錄啊，朱明兮感覺這應該是出自林楚之手。
朱明兮借來一本教材，仔細翻看了一遍。
孔融讓梨、三顧茅廬、題西林壁、清明......
陌生，完全沒聽過，朱明兮有種想把林楚綁架，帶回隨國的衝動。
“不識廬山真面目，
只緣身在此山中。”
“不識廬山......”
林楚之才，當世無人可比，可惜，不行，朱明兮還是決定再次拉攏林楚，兩次不行就三次，四次，五次，就學他課本里的劉皇叔。
一節課很快結束。
隔壁教室傳出響亮的“舒克蘭。”
朱明兮看見一名西域人從教室內走出，感覺很是怪異，他也是先生？
接下來是午休時間，朱明兮沒回客棧，在學堂外找了個麵館，吃了一碗麵。
午後，老李頭又回到了學堂。
“老李，學堂還有異域的先生？”
“是的，你叫他本就行，名字太長我也記不住。現在鎮子上的西域人，來來往往的很多，小楚就找了個會說漢語的西域人，來教孩子們西域的語言，當然都是些簡單的生活用語。”
本也在他們休息的屋子裡，老李頭給他簡單介紹了一下情況，老李頭介紹的時候，本衝朱明兮笑著揮手，算是打了招呼。
這次的學堂之行，徹底顛覆了朱明兮對於私塾的觀念。單從教授的內容和模式來看，並不比自己的皇家教育差。
上午學文，下午練武，前途不可限量。
申時二刻，朱明兮跟在孩子們的後面，回了客棧。
