第10章 古城論勢2 (第1/2頁)
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聽了廖化一番談論後，劉備和在座的關羽、張飛二人徹底被震撼到了，他們都感到十分驚訝。然而，唯有趙雲一人表情平靜，似乎對廖化的這番言論並不感到意外。相反，他認為這一切都是理所當然的，因為他深知這位結拜兄弟的實力與智慧。
“廖小子，我老張覺得你說得太對了！咱們兄弟三個從涿郡起兵到現在，已經過去了十幾年。這些年來，我們就像無根的浮萍一樣，四處漂泊，沒有固定的居所。我老張雖然是個大老粗，但聽了你這番話，覺得終於找到了奮鬥的方向。”
一旁的關羽也是深深的點了點頭，看樣子對張飛的話非常認同。
接著廖化又道：“主公，汝南臨近許昌，如今您佔據汝南，但臥榻之側豈容他人鼾睡，不日曹操必然再興大軍來討伐主公。”
劉備點了點頭，表示贊同廖化的觀點。他知道，曹操不會容忍自己在汝南建立勢力，肯定會想辦法奪回汝南。
“元儉說得對，如今我們抓了曹操的將軍蔡陽，大破曹軍，依曹操的性格，定會報復。”一旁的關羽說道。
關羽的話讓劉備心中一沉，他深知曹操的狠辣和果斷，如果曹操決定報復，那麼他們將面臨一場殘酷的戰爭。但是，劉備並沒有被嚇倒，自涿郡起兵以來，大小近百戰，他何曾懼怕。
“曹操敢來，那便戰！”劉備眼神堅定，沒有一絲懼意。
廖化和關羽對視一眼，眼中閃過一絲欽佩之色。他們都能感受到劉備身上散發出的自信和決心，這讓他們對未來充滿了信心。
廖化接著道“主公，為了應對曹操接下來的進攻，我們當前最主要的是先整合一下軍隊。”
“元儉有何想法？”劉備道。
“主公，我軍現在不到兩萬人，但成分複雜，有黃巾餘部，有新降的曹軍，還有您原有的部卒，還有新徵計程車卒。我的建議是重新整編，打散重組，以戰代練，儘快行成戰鬥力。”
不待劉備及關張說話，廖化接著又道：“主公，關於軍隊整編，我建議我軍實行新的一套辦法，效仿周制，以軍，師，旅，團，校，屯，什，伍為單位，整合軍隊。”
“元儉這個方法新穎簡潔，具體說說看！”劉備鼓勵道。
“首先，我們將軍隊劃分為若干個基本作戰單位——伍。每個伍級由 15 名士兵組成，並設立正副伍長各一人。
接著，以三個伍為一什，每什約 50 人，同時設定正副什長各一名。然後，以三個什為一個屯，設立正副屯長各一名。
此外，每個屯還設有一個警衛伍和一個救護組，全屯大約有 180 人。接下來，以三個屯為一個校，設定正副校尉各一名，部，全校大約有 600 人。
再以三個校組成一個團，團級單位設定正副團長各一名，團部設有一個警衛屯、一個輜重屯，全團人數大約為 2000 人。按照這個模式類推，三個團組成一旅，一旅大約有 6000 人；三個旅組成一師，一師大約有
人。
需要注意的是，各旅、團、校之間相互獨立，沒有隸屬關係，它們直接聽從上級單位的指揮。
各級旅、團、校的主官擁有統兵的權力，但沒有調動軍隊的職權。只有在戰爭時期，主公才會根據實際情況統一調配兵力。這樣一來，可以確保軍隊的靈活性和高效性，更好地應對各種複雜的戰鬥環境。
還有就是，在戰鬥中，如果遇到主官戰死，那麼副職應該立刻接過軍隊的指揮權，並繼續指揮戰鬥。如此一來，可以有效避免軍隊因主官戰死而陷入混亂、四散逃竄的局面。
劉備聽完廖化所講述的這一套新穎的軍隊體系後，眼中閃爍著興奮的光芒。自從在涿郡起兵以來，他已經參與過許多戰役，對軍隊編制混亂和戰鬥力低下等問題有著深刻的認識。而廖化提出的這套方法，能夠很好地解決這些難題。
“妙！大妙！劉備當即擊掌叫好。
“我說，廖小子，我看你腦袋不大，裡面裝的東西可不少啊？”張飛大聲的說道。
眾人聽到張飛的調侃，也不由的大笑起來。
“對了，主公，目前我們除了整編軍隊以外，還有一件事刻不容緩。”廖化接著道。
“元儉，是何事？”劉備問道。
“情報的打探，收集工作。”
“廖小子，這些是斥候乾的活，有什麼刻不容緩的？一旁的張飛不解的問。
看到眾人都疑惑不解地看著自己，廖化端起茶杯，輕輕抿了一
