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覺得葉羅楓確實是不適應這種普通的學校生活，方清拉著她去到了老師的辦公室，並向老師提出了簡單的訴求。
聽完之後，老師也沒有說什麼，只是問道:“你不想完成作業？是認為作業不需要做，對你沒有幫助？還是單純地就是不想而已呢？”
葉羅楓看到老師隱約有發怒的徵兆，正在思索怎麼說能夠讓老師消氣，老師就繼續說道:“這樣吧，我這裡有幾套試卷，如果你能全部做出來，我就答應你。”
兩個人被老師打發出去了，老師也沒有真的對她們兩個生氣，只是覺得敢直接來找她，直接表明自己不想做作業的，這還真是少見。
老師是個看起來還很年輕的女教師，據說教學能力突出，無論是教學技能還是師德都是飽受別人稱讚的。
她沒有直接責罵她們兩個，只是給她們一點考驗，讓她們知難而退，也算是給她們一個臺階下了。
她們兩個離開之後，她們老師旁邊的另外一個老師就說道:“你這脾氣還真是好，要是換成我們班的那群兔崽子，敢來提這種要求，我早就把人給轟出去了。”
老師搖搖頭說道:“或許她真的只是覺得沒必要浪費這種時間吧，給她一個機會也不是什麼大事。”
反正到時候那些題目她做不出來，應該就會打消這個想法了。這個學生其實她還不怎麼了解，才剛來那麼幾天而已，但是每次上課，她都只是看到這個同學坐在一旁發呆，就單純地發呆。
她開始還以為她是有什麼心理問題，但是去查了資料，也沒有查到她過往有什麼情況出現。
並且她在之前的學校的成績，竟然沒能查到，這就很奇怪了。
難道她是什麼天才？上課發呆，只是因為她不想聽，聽了沒用而已？
老師心中這麼想著，還隱隱產生了一絲期待，如果真是個天才型學生的話，自己倒是可以滿足一下她的一些簡單要求。
不就是不做作業嘛，到時候給她專門找一些難題來訓練就可以了。
方清拿著那沓試卷，一邊翻看一邊說道:“老師大概是不會同意了，這些都是以往的競賽題目，我們想要做出來幾乎不可能，看來老師就是故意給我們難題，讓我們打消這個想法的。”
葉羅楓拿過那些試卷，看了幾眼，完全一點也看不懂。
把它放到了一邊，打算想其他辦法解決這個問題的時候，系統出聲道:“主人，我覺得你可以學著做一下這些題目。”
葉羅楓疑惑:“你之前並沒有讓我學習的意思。”
之前系統的態度還是學習不會影響到她的任務，讓她不必去學，現在怎麼反而勸自己了？
系統說:“我剛想到了一個嚴重的問題，就是主角之前的成績一直很好，如果她努力的話成績還是會回到這個學校的第一名。”
“所以？”這和任務有什麼關係嗎？
“所以她下一個學期很有可能會被分到尖子班，如果咱們什麼都不學的話，下個學期說不定就不能和主角在同一個班級裡面了，那樣主角又有可能會陷入危險當中的。”
系統憂愁地說道，如果不能和主角在同一個班級，不能時時刻刻保護主角，到時候主角又會陷入之前那種境地的。
“是我忘了，這個學校是會分班的，所以主人，你大概還是得要學才行了。”系統覺得十分懊惱，這種事情它幫不了主人。
據說學習是這個世界的學生公認的最痛苦的一件事，有的學生寧願生病受傷，都不願意學習。
竟然比病痛還可怕，一定是很痛苦的事情，系統覺得這種痛苦的事情要讓它家主人去做，自己卻一點忙也幫不上，自己實在是太無能了。
“那就開始學吧。”葉羅楓沒有什麼意見，既然這已經和任務相關了，不做的話會直接影響到任務，那就必須得要去做才行了。
“主人，咱們需要先從最基礎的知識開始，你等著，我去給你找資料。”說完之後，系統就沒聲了。
過了好一會兒，它才重新冒出來:“主人，我找到了這些，據說是這個世界從小學到現在的全部基礎知識，咱們先從這裡開始吧。”鑑於它家主人對於這個世界的知識完全不懂，系統就把所有的整套知識體系都弄回來了，讓它家主人慢慢從頭開始看。
系統在葉羅楓腦海裡開啟一本小學課本:“得先從最基礎的開始……”
這些都是她在腦海裡面看的，所以在外人看來，她依舊是坐在那裡發呆而已。
方清見狀，
