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可能隱藏著更為古老和強大的靈能傳承。林宇和蘇瑤意識到，這可能是一個提升學院整體實力的重要途徑。
於是，他們決定組織一支探險隊，前往這些神秘的靈能遺蹟進行探索。探險隊由林宇、蘇瑤帶領，成員包括學院中最優秀的教師和學生。在出發前，他們做了充分的準備，研究了所有關於靈能遺蹟的資料，準備了各種應對危險的道具和裝備。
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探險隊的第一站是一座位於神秘山脈中的古老遺蹟。這座山脈常年被雲霧籠罩，山中瀰漫著神秘的氣息。當他們接近遺蹟時，感受到了一股強大的靈能波動。遺蹟的入口被一塊巨大的石門擋住，石門上刻滿了古老的符文和圖案。林宇和蘇瑤上前仔細觀察這些符文，他們發現這些符文與在虛無界遇到的一些符文有相似之處。
經過一番研究，他們解讀出了石門符文的含義。這些符文是一種古老的封印，需要特定的靈能頻率和密碼才能開啟。林宇和蘇瑤憑藉著在虛無界的經驗，開始嘗試調整靈能頻率，破解密碼。在經過多次嘗試後，石門終於緩緩開啟，一股古老而神秘的氣息撲面而來。
遺蹟內部佈滿了灰塵和蜘蛛網，牆壁上鑲嵌著一些發光的水晶，這些水晶照亮了前行的道路。在遺蹟的大廳中，他們發現了一些奇怪的雕像。這些雕像形態各異，有的是人形，有的是獸形，每一個雕像都散發著不同的靈能波動。
“大家小心，這些雕像可能有危險。” 林宇提醒道。
就在這時，雕像們突然動了起來。它們朝著探險隊發動攻擊，有的雕像揮舞著巨大的石拳，有的雕像口中噴出強大的靈能光束。探險隊成員們立刻做好戰鬥準備，他們運用所學的技能與雕像展開了激烈的戰鬥。
一名學生試圖用普通的攻擊技能對付一座人形雕像，但他的攻擊打在雕像上就像撓癢癢一樣，沒有產生任何效果。林宇看到後，大聲喊道：“注意觀察雕像的靈能波動，找到它們的弱點！”
學生們冷靜下來，開始觀察雕像的攻擊方式和靈能波動。他們發現，每一座雕像的靈能波動都有一個核心頻率，只要針對這個頻率進行攻擊，就能對雕像造成傷害。於是，他們調整自己的攻擊技能，將靈能頻率與雕像的弱點頻率相匹配。
在找到方法後，探險隊逐漸佔據了上風。他們相互配合，有的學生負責吸引雕像的注意力，有的學生則趁機發動致命一擊。經過一番苦戰，他們成功地擊敗了所有的雕像。
繼續深入遺蹟，他們來到了一個擺滿古籍和神秘物品的房間。這些古籍上記載著一些古老的靈能修煉方法和失傳的技能，神秘物品則是一些具有特殊功能的靈能道具。林宇和蘇瑤興奮地看著這些發現，他們知道，這些東西對於學院來說是無價之寶。
他們小心翼翼地收集這些古籍和物品，準備帶回學院進行深入研究。在離開遺蹟時，林宇在遺蹟的牆壁上留下了學院的標記，他希望以後有更多的靈能者能夠來到這裡，獲取知識和力量。
探險隊的下一個目標是一座位於海底的靈能遺蹟。這座遺蹟被神秘的力量保護著，周圍的海域充滿了危險的海獸和強大的暗流。探險隊乘坐著特製的船隻，緩緩駛向海底遺蹟。在航行過程中，他們遭遇了一群巨大的海獸攻擊。這些海獸身形龐大，力量驚人，它們用巨大的身軀撞擊船隻，試圖將探險隊掀翻。
林宇和蘇瑤帶領學生們施展靈能技能，抵禦海獸的攻擊。林宇將融合靈能化作一道巨大的光牆，擋在船隻前方，減輕海獸撞擊的衝擊力；蘇瑤則施展淨化之力，安撫海獸的狂暴情緒，使它們的攻擊變得混亂。其他學生也紛紛施展自己的技能，有的學生召喚出靈能結構體，將海獸困住；有的學生則用攻擊技能擊退靠近船隻的海獸。
在成功抵禦海獸攻擊後，探險隊終於到達了海底遺蹟。海底遺蹟的入口被一層強大的能量護盾保護著，護盾在海水中閃爍著神秘的光芒。林宇和蘇瑤嘗試用各種方法破解護盾，但都沒有成功。
“我們需要找到護盾的能量源，從那裡入手。” 林宇說道。
他們開始在周圍尋找護盾的能量源。經過一番搜尋，他們在海底的一處礁石群中發現了幾個散發著強大能量的水晶柱。這些水晶柱就是護盾的能量源，它們與護盾之間透過複雜的能量線路相連。
“我們要小心地破壞這些水晶柱，不能讓護盾產生反噬。” 蘇瑤提醒道。
探險隊成員們小心翼翼地靠近水晶柱，他們運用靈能技能，精確地切斷水晶柱與護盾之間的能量連線，然後再逐步破壞水晶柱。在
