我的弟子遍佈全球

第9章 初體驗 (第1/2頁)

在將11名球員給帶到一旁之後，所有人都好奇的看著常威，看他打算怎麼做。如果是按照正常的實力來比賽，這11名替補球員大概有4-5人稱得上是正常的輪換球員，剩下的大概就是一些邊緣性球員，在盃賽等無關緊要的比賽中出場的那種。

常威毫不在意，因為他也沒打算就靠著這11名球員來進行比賽，之所以將這些人都召集到另一邊，是因為系統在使用球員卡的時候，出現了一個新的變化，能力比對。

如果是比當前能力值高的球員，會直接替換掉，如果抽取的球員卡能力值比當前能力值還低，那麼將會提示是否替換。

而新的功能球隊打造，是常威可以參與到球隊比賽指揮裡面來，透過陣型、上場球員、戰術預設、戰術訓練來打造一支球隊的新的功能。

這也是常威敢於挑戰岡瑟的底氣之一，目前系統開放的陣型只有一個，442平行站位，戰術預設和戰術訓練也只有一個，長傳衝吊。

而常威在仔細觀看了這次抽取的所有的球員卡之後，發現了一個能力值800多的白卡，米洛斯拉夫-克洛澤，1997年版，這個白人小夥看上去高高瘦瘦的，相較於其他的白卡沒有什麼不同，但是讓常威很奇怪的是，他的進攻能力值達到了600多。

要知道，紫色的巴拉克1997年版也就1206點能力值，還是較為平均的分佈，單以進攻能力對比，巴拉克的進攻能力400左右還要略遜於克洛澤。

等到常威將球員卡使用之後一一比對，居然還有一個能力值高於自己抽取的球員卡的球員，叫做格里福，平時習慣在左邊活動，是平時的主要輪換球員。

經過一番比對，常威將克洛澤的卡片用在了一個高大個球員身上，是霍芬海姆的15號，也是前鋒，叫做盧卡斯-霍勒，將巴拉克的卡片用在昨天一直來拜訪自己的人身上，叫做弗洛裡安-紐豪斯。

使用完了卡片之後，常威開始向球員們開始講述一些從未在藍星上出現過的足球戰術，首先他要求3條線緊密聯絡，兩名前場隊員不論同時居中或一中一邊活動，都應在前場阻擊對手快攻，時機成熟時施以搶和斷，同時也可與中場球員在前場邊和角區域實行圍搶。

然後要求左右邊後衛根據時機判斷什麼時候助攻上去，形成層次分明的進攻套路，兩邊前衛時而成為邊前鋒以傳中為主，時而前插至中路邊緣攻門；兩邊前衛和邊後衛應當互相補位防守。

在系統的輔助下，所有人都有種茅塞頓開的感覺，要知道這個時候的戰術大概還停留在那種進攻是進攻，防守人員是防守的概念上，還沒有對球場有空間的概念。

而在最後，常威重點提了一下，所有的進攻，要以盧卡斯-霍勒為中心進行傳中，而中場的進攻和防守，要儘量以弗洛裡安-紐豪斯為主。

在常威一頓講解之後，這11人就開始了戰術演練。一旁的艾邱以一種看外星人的眼光看著常威，“你什麼時候會的這些？有些詞彙我想了老半天才知道如何翻譯。”

常威看著場上訓練的球員們，輕輕的說著，“艾哥，我平時在家裡看球賽的時候琢磨的，現在管不管用都還不知道呢，但是我想著與其被人瞧不起，不如堅持自己所想的，嘗試一下，沒準就成了呢？”

艾邱不斷的搖頭晃腦，覺得太不可思議了，就兩天的時間，常威給他的感覺從那種青澀的小夥子，瞬間變成了可以跟歐洲b級教練叫板的人了，反差也太大了點兒。

常威看著眾人的訓練，不時的叫停，指出球員們的各種錯誤，而有了系統的輔助，球員們理解起來相當迅速，一個小時之後，各種站位跑位都有了地球上的那種味兒的雛形了。

而另一旁的岡瑟在訓練自己的隊員之時，不時的看向常威這邊，雖然說只是一場隊內的訓練賽，對陣的還是替補一方，指揮人員更是一個被自己瞧不起的中國人，那個號稱足球荒漠的國度，但多瞭解一下對方總歸是沒錯的。

可看了半天，岡瑟有點摸不著頭腦，常威在後場只排了4個防守人員，中場也是4個，前鋒只有2個，那這樣算下來，如果他安排5名人員進攻，5名人員防守，那豈不是前場和後場都要比對方人多嗎？看到這裡，岡瑟下意識的以為常威只不過是口出狂言而已，不再放在心上，再次指揮起了球員們的訓練。

而弗洛裡安-紐豪斯和盧卡斯-霍勒都感覺有點奇怪，弗洛裡安-紐豪斯覺得以前在踢球的時候，從未覺得自己能夠清晰的看到哪裡可以傳球，怎樣進攻更順暢，怎樣跑位可以更好的進攻或