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看了皮卡一眼，然後才緩緩的道：“其實，西班牙這次既然已經明目張揚的向所有人宣佈將會支援瓦差拉冗，我想在回到暹羅之後接任之事他也鮮明的表示出來了，說白了，就是以此來對我們英法使用一種伎倆，那就是大家要來就明著來，如果使用暗招的話，那就不要怪他們使用同樣的招數來報復，之所以有這種態度，說明西班牙已經想要把博弈爭鬥控制在暹羅裡面，而不是各國親自參與上，至於結果如何，那就要看各自能力了”
“雖然不知道今年《時代》雜誌的排名榜是怎樣，有沒有區別。
但是，我還是贊同皮卡的觀點，總統閣下，現在，我們確實是時候需要關注教育了！”裡森也贊同道。
簡短而切中要害，這就是一直以來裡森在阿爾芒心中的看法。
而相反，皮卡則是在長於大談闊論型別，更在細節上可以穿針引線的之功能，兩人如果合併在一起的話將會相得益彰，而經過這些年來的相處，阿爾芒對於兩人的配合也感到非常滿意。
阿爾芒是一個有什麼想法不會輕易表露出來的人，有時候就算是很贊同對方的想法，他也會掩飾得很好而不讓對方知道。
“那關於奧斯曼土耳其和義大利四國自貿區的行動呢，你們又怎麼看待此事？我們國家又面臨什麼問題呢？”
跳躍性的，他又轉到了另外的一個話題，這就是他的飄忽不定性格。
“總統所說英國人那篇專訪我也看了，見解很獨到，而且還有一種說到人佩服的感覺，可見這個院長是一個實幹型的戰略家。
在此，我建議總統也應該把國內的大學學術氣氛活躍起來，這樣可以減少我們在戰略人才方面的缺失，英國人這些年之所以發展那麼快，除了他們的軍艦強大之外，他們的大學大力培養人才，充實政府和社會的能力也是不可小視、功不可沒的，而我們共和國因為戰爭等原因，卻是在這方面缺少了系統性的穩定學術氣氛，甚至很多人才都跑到鄰國去了。”
“還有，我們的教育投入等體系也存在於問題，看看英國的投入又是多少，劍橋大學、牛津大學還有倫敦大學等英國三劍客大學等，他們為英國培養出來多少人才。
而反觀我們共和國，好像出名一點的，也就是巴黎大學和里昂大學而已，甚至比起來，這兩所大學的知名度比起英國的排在二列大學愛丁堡大學、利物浦大學也高不到哪裡去，而再看看我們的鄰國，德意志的慕尼黑大學、柏林漢堡大學、弗萊堡大學，二列的還有哥廷根大學、蒂賓根大學、波恩大學大學等聯盟，他們都是歐洲知名的學院。而西班牙更是有cSGb大學集團。
特別是，今年這一期《國際連線》的大學排名榜上的排名榜單已經出來了，法國的慘淡成績單讓人實實在在的感到神傷。
分別依次是1牛津大學（英）、2劍橋大學（英）、3柏林漢堡大學（德），4馬德里康普頓斯大學（西）、5哈佛大學（美），6慕尼黑大學（德）、7倫敦大學（英）、8博洛尼亞大學（意）、9巴塞羅那大學（西）、10米蘭大學（意）；
11弗萊堡大學（德）、12帝國理工大學（英）、13巴黎大學（法）、14阿姆斯特丹大學（荷）、15哥倫比亞大學（美）、16愛丁堡大學（英）、17薩拉曼卡大學（西）、18耶魯大學（美）、19格拉納達大學（西）、）、20里昂大學（法）”
皮卡有些喪氣的道：“我計算過了一下，20位後面先不說，就說前面這二十位的排名，英國佔了第一，1、2、7、12、16，這就是英國佔到了數量而名次無論是數量還是名氣都是絕對的第一。
我們的老對手德意志，3、6、11，雖然數量比起英國不如，甚至比起西班牙數量也少一所，可是名次上讓其排到了第二。
南方的鄰居西班牙，4、9、17、19，雖然在名次上比起德意志不如，可是數量上已經佔到了上峰。
三國數量就佔到了12所，剩下的，美國強勢的崛起在這裡也得到了要體現，5、15、18，三所進入了二十榜單；東方鄰居義大利8、10；法國13、20；還有荷蘭的阿姆斯特丹大學進入了14。作為歐洲乃至世界的強國之一的法蘭西，竟然獲得這樣差的成績，這已經說明了一個人才競爭力度問題，再聯想一下這些年各國的經濟發展和這些大學排名的關係。
所以總統閣下，我覺得我們法蘭西應該更加註重教育問題，我想，西班牙政府口號‘人才興國’也是非常適合我們法蘭西的”
“13、20？
