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物理學，一門博大精深到絕大多數人這輩子連入門都困難的科學，賀雷必須在三週之內給毫無物理基礎的陳珂然講懂！
（開篇就要寫個特別說明，這個故事絕對不是我瞎編的。以前我們學校有幾個國家來的女生，解方程都不會做，硬生生被一個以色列小哥哥給補習透過了考試。）
坐在陳珂然臥室裡的書桌前，時間彷彿又回到了一年前。賀雷就是在這張書桌前，給陳珂然上了第一節課。也正是因為那一節課，陳珂然的人生軌跡徹底脫離了原本的軌道。
賀雷開啟厚重的物理書說：“我看了你的期中考試卷，你好像真的沒有理解物理究竟是什麼。換句話說，你對物理有一種本能的恐懼，你在暗示自己物理是一門聽不懂的課。”
“聽不懂物理的又不止我一個人……”陳珂然氣嘟嘟地撅著嘴說，“中考的時候我們班只有三個人的物理上了九十分……”
看著陳珂然氣蔫蔫的樣子，賀雷心裡又是心疼又是好笑。賀雷指指教科書說：“現代物理與經典物理之間有很大的差異，大到他們之間會出現互相都不能解釋的矛盾。我們在中學時候學的是經典物理，那種形式的物理勉強可以用四則運算進行計算。但是到了現代物理，其中所涉及到的數學運算已經非常複雜，其複雜程度已經超越你現有的理解能力和理解範圍。”
陳珂然一聽就急了！“那你的意思是我肯定考不過物理了？！”
“倒不用這麼悲觀。”賀雷安慰陳珂然說，“在中學的時候，我們學習經典物理，老師會讓我們用那些公式去解題。歸結到最後，就是把物理性質用數學公式表達出來，然後加以計算。
“但是你看醫學院安排的期中考，沒有任何一道題要你計算。作為一門醫學插畫基礎課，你不需要知道這些理論是怎麼被計算出來的，你只需要知道最淺顯的原理就可以了。
“所以你不用擔心你數學不好就學不懂物理。你可以完全拋開數學，拋開中學物理，單純去理解物質為什麼會有這樣的性質。這跟看《十萬個為什麼》這種少兒讀物的一樣，跟看科技頻道的科普節目也一樣，你需要掌握的難度只有這麼多。”
“你說的是真的？！”陳珂然都開始懷疑賀雷是在忽悠自己了，要真如賀雷說得這麼簡單，那她期中考早就及格了。
“我們先從x光講起吧。”賀雷說，“x射線又叫倫琴射線，是一種電磁波。說到波，我們就要說兩種人類可以感知到的波——電磁波和機械波。”
賀雷在紙上畫出一個橫波和一個縱波，賀雷問陳珂然：“這裡有兩種波，光線是哪一種？”
這個陳珂然還算知道，指指橫波說：“這個蛇形的。”
“嗯！不錯！”賀雷說，“眼睛能夠看到的光線是電磁波，電磁波是橫波。耳朵能夠聽到的聲音是機械波，機械波是縱波。x射線同樣是電磁波，但是我們的眼睛卻看不見。”
“為什麼看不見啊？”陳珂然一直沒搞懂這個問題，最可惡的是這次期中考就考了這道題！
“因為我們的祖先放棄了。”賀雷說。
“你說什麼？我沒聽懂……”陳珂然滿臉無辜地看著賀雷。
賀雷在紙上畫了一個連續的電磁波譜說：“這是波譜，波譜反應的是波長的大小。只要是波，無論是橫波還是縱波，都有波長。波長指的是一個波在振動週期內傳播的距離，這個你可以理解吧？”
陳珂然似懂非懂地點點頭。
賀雷繼續說：“你看這個波譜，波長從長到短都有，每一種生物都要根據自己的需要，選擇接收其中一個頻段的波長。對於生物來說，能夠進化出感應器這種東西已經很了不起了，要是你還要求一個生物能夠感應世界上所有的資訊，那就太強人所難。
“每一種生物的能力都是有限的，我們必須把有限的能力用在最需要的地方。就拿人、狗、大象這三種動物做對比：人是直立行走的動物，所以無論植物多茂密，只要我們在行走，我們的頭就會暴露在草叢上面，這樣我們會被躲在草叢裡的野獸看到。
“但是其他哺乳動物都是四隻腳走路，他們可以躲在茂密的植被下面，防止被其他動物看見。在這種時候，人類要怎樣才能看見躲在草叢裡的野獸呢？”
“這個……”陳珂然糾結半天，最後只能認慫說：“我不知道……”
賀雷說：“方法很簡單，只要我們的眼睛能夠看到足夠多的顏色，我們一眼就能看出綠色的草叢裡躲了一直金黃色的豹子，小麥色的枯草叢中站著一直駝黃
