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“人之初，性本善，性相近，習相遠：人剛出生的時候，稟性是善良。每個人的稟性本來是很接近的，只是由於後天的生活環境和學習環境不同，差異就越來越大。”
“苟不教，性乃遷。教之道，貴以專：如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心致志地去教育孩子。”每次鳴人讀到這裡，不由想到哥哥打自己原來是為自己好。
“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼：戰國時，孟子的母親為了讓孟子有個好的學習環境搬了三次家。有一次孟子厭學，孟母就割斷織布機上的梭子來教育他，做事情要持之以恆，不能半途而廢，否則會前功盡棄。”有一次鳴人好奇問哥哥，戰國是什麼時候，孟子是誰？哥哥沒有解釋，而是微微一笑的道：以後告訴你。
波風聽到鳴人一本正經的讀書，嘴角微微翹起。
至於鳴人讀的書是：波風“寫”的三字經！
對於木葉村什麼火之意志，波風是不太認同，尤其是現在，權利會使人腐敗。
波風默默嘆了一口氣，任重而道遠！
鳴人讀完每天必讀的書後，默默拿起自己作業開始做，還自己對自己鼓勵道：“加油努力，鳴人，你可以的！”
客廳的波風嘴角微微翹起。
時間匆匆流逝，房門突然開啟，小小個子鳴人手裡拿著一張紙，臉上漏出燦爛的笑容，小跑到波風面前道：“哥哥，我讀完書，也寫完作業了！是不是可以出發去吃一樂拉麵。”
“我先看看作業做得如何？”波風接過鳴人手裡的紙，一看。
不一會兒，臉都黑了：“3+3等於7？”
“對呀，哥哥3+3等於7呀！”鳴人點點頭道。
噗！波風一口無色無味的鮮血吐出來（被氣的）。隨後一拳錘在鳴人頭上。
“啊，疼，哥哥。”鳴人捂著自己頭，不對嗎？是3+3得7呀。
波風繼續批改，叉叉多過對號，波風的臉越來越黑，鳴人看著哥哥的臉，小短腿不由默默退後一步，不，還是兩步吧，默默又退後一步。
“鳴人過來。”波風默默嘆了口氣，道。
鳴人有點害怕，不過還是走到波風面前。
波風站起來道：“走吧，我們去吃拉麵。”
“真的？”鳴人燦爛的笑容又重新綻放出來。波風點點頭，邁著步伐走去門口，鳴人連忙跟上。
兩兄弟就這樣出了家門，前往一樂拉麵館。
一路上兩兄弟所到之處，寸“人”不在。
“妖狐又出來。”
“快離開，快離開。”
人們紛紛躲著他們。
波風不以為然，轉頭看向隔壁的鳴人，雖然臉上還有笑容，可是眼中充滿疑惑。
鳴人雖小，可是這情況發生很多次，不疑惑才怪。
波風不由有點惱怒，從懷裡拿出一個苦無，對著天空左側45度樹旁扔過去。
什麼？嘭！
瞬間苦無刺到一塊木頭身上。
替身術！算你跑得快。
波風抽回自己手。重新把手插回自己口袋裡。
“哇，哥哥你剛剛那是什麼？”波風的動作吸引了鳴人。好像哥哥手中有什麼東西飛出去。
“沒事，打一隻忘恩負義的蚊子而已，鳴人，知道什麼是忘恩負義嗎？”波風道，鳴人搖了搖頭，這四個字他還是第一次聽到。
“傳說很久以前有兩個少年，一個叫石義，一個叫王恩。
一天他倆在村邊的廟堂前玩耍，走過來一位衣衫襤褸，渾身髒兮兮的老人，拄著柺棍，手裡拿個破碗。王恩一見就捂著鼻子走了，而石義把他領回了自己家。
石義家只有他娘倆。他娘做了好吃的飯給老人。老人臨走時，拉過石義的手說：“孩子我告訴你一件事，我走後，你用草秸扎個小船。當你看到現在廟堂前那對石獅子的眼睛紅了，那時就要發大水了，你就趕快回家叫你娘把家裡日常生活用的東西搬到你扎的船上，保你能逃活命。在路上多救一些小生靈，遇到人你可別救，我說的這話你可別對人們說。”說完，老人循一股清風而去了。
石義記住了老人的話，紮好了小船。還是和王恩在廟堂前玩，隔一會就看看那對石獅子的眼睛紅沒紅。王恩問石義：“你老看那對石獅子幹什麼？”“我鬧肚子呀”石義回答，“那我咋就沒見你上茅房呢，你就是看那對石獅子。”石義無話應答，人老實又不會撒
