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了他的教學生涯。
他不僅教授一些軍事指揮，還會親自參與學生們的實踐演練，傳授實戰技巧和經驗。
同時，他自己也會利用大量的休息時間去學院內的圖書館裡閱讀春秋和戰國時期的經典戰役。
這些戰役記錄詳實，戰術策略豐富多彩，讓他受益匪淺。
由於牧家的情報機構十分完善，因此在春秋與戰國時期的各個大小戰役，在軍事學院的圖書館內都可以找到。
韓信沉浸在這些歷史資料中，如飢似渴地汲取著知識，直呼真的是長見識了。
每一場戰役都是一個生動的案例，讓他深刻理解到戰爭的複雜性和多變性。
而最令韓信感到十分驚訝的就是牧家的地圖。
這些地圖繪製得十分詳細，精確地描繪出了中原的山川地貌。
更重要的是，地圖上還標註了山有多高，河有多寬等資訊，讓人一目瞭然。
可以說，沒有人比牧家更瞭解中原的地形地勢。
有一次，韓信偶然間發現了一張軍事地圖，上面清晰地標註了各個地區的戰略要點、兵力分佈以及資源儲備情況。
他被這份地圖深深吸引，心想如果能將它帶回房間仔細研究，那對他的教學工作將會有極大幫助。
然而，當他提出這個請求時，卻遭到了拒絕。
圖書館管理員告訴他，學院內的任何人都不能將地圖帶出圖書館，哪怕是院長也不例外。
這一規定讓韓信大失所望，但他也明白其中的深意。
這些地圖可能涉及到國家機密，如果落入敵手，後果不堪設想。
儘管有些遺憾，但韓信還是選擇尊重學院的規定，繼續在圖書館內研讀這些珍貴的資料。
透過不斷學習和思考，他逐漸形成了自己獨特的軍事理論體系，並在日後的征戰沙場取得了顯著成果。
韓信只能在圖書館內，憑藉著自己過目不忘的本領，將地圖牢牢地記在了腦海裡。
之後的一段時間裡，韓信除了日常教學和訓練棲鳳，其餘時間都在鑽研這些地圖。
某天，韓信正在書房中默寫地圖上的內容，牧方突然來訪。韓信迅速將地圖收好，然後起身相迎。
牧方此次前來，是想詢問棲鳳的訓練進展。韓信自信地笑了笑，讓牧方隨他前往獸園觀看。
到了獸園，韓信一聲令下，棲鳳們展示出了各種精妙的動作和配合，讓牧方讚歎不已。
牧方滿意地點點頭，對韓信的能力更加認可。
他決定給韓信一個更大的挑戰——跟隨軍隊進行實戰。韓信欣然接受，他知道，這是他證明自己的絕佳機會。
“韓兄，你是不知道為了這次機會，我可是搭了不少的人情。”牧方一臉感慨地說道。
“韓信在這裡就多謝牧兄了。”其實韓信自己也知道，能讓他跟隨軍隊實戰是十分艱難的事。
在學院教學的這段時間，他也瞭解到牧家的軍隊是十分排外的，哪怕是一個外人都不要想進來。
因為這些軍隊只聽從家主的命令，如果牧方插手軍隊的話，後果將不堪設想。
畢竟他們這些族老在牧家人心目中都有很高的威望，如果這些族老還在軍隊，有足夠的威望的話，對於家主來說就十分的危險。
以前的時候也不是沒有族老想插手軍隊，但是剛有苗頭，就會被當代家族給鎮壓下去，畢竟以前的時候嫡系可是有八家的，現在只剩下五家了。
所以說，想要進入牧家的軍隊，必須要經過嚴格的考核和選拔，只有實力和忠誠度都得到認可的人才能夠成為其中的一員。
而韓信作為一個外人，想要加入這樣的軍隊幾乎是不可能的事情。
但是，由於牧方的推薦和幫助，他才有了這個難得的機會。
因此，韓信非常感激牧方，並表示願意盡最大的努力來回報他的恩情。
“你也不要高興得太早，雖然可以隨軍實戰，但你並沒有任何職務，任何事情都不允許你插手和過問，記住，只看不說。”牧方神色嚴肅，語氣鄭重地提醒著韓信。
他知道此次行動的重要性，更明白韓信作為一個外人參與其中需要謹慎行事。
韓信聽後，心中一緊，立刻意識到問題的嚴肅性，連忙向牧方保證：“牧兄放心，我明白事情的嚴重性，一定不會多嘴亂說。”
他知道自己在這個環境中的地位，必須保持低調和謹慎，以免給自己帶來不必要的麻
