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比你喜歡他的份量還要多。”他非常嚴謹地選擇用詞，這樣對溫川說。
說完，思考了一下自己的語氣，是不是看起來足夠鄭重，要不然溫川不信。
溫川小朋友單純但執拗，認定的事情八匹馬拉不回來，認識時間越久，他越能看出來，溫川不信別人說的，只信自己的感受，但感受力這個東西極其主觀，談戀愛嘛，要想有點情調，總歸不會那麼直白。
他看溫川，就像看五指山下的小猴子，籠子裡的小倉鼠，被人蠱惑，還覺得自己佔了便宜，一口一個謝謝，一句一個賺了。
豈有此理。
今天他就要幫溫川同學梳理知識點，撥開迷霧見明月！爭取以後不會被沈老師迷惑，一步修煉到位，走上戀愛巔峰！
溫川聽見這話，捏著手機，努力消化，這話聽著熟悉，羅景程也說過。
不能說不信，只能說將信將疑，把戀愛的進度條往前扯一扯，溫川只能回想起沈老師一絲不苟的動作神態，還有冬天整齊的穿著，他這邊身體裡燃起大火，沈老師雖說管撩也管滅，但始終像河流一樣，輕緩溫潤。
他害羞也是因為兩相對比，自慚形穢。
沈逸青對他的喜歡，他又不傻，就算不表白，他也能感知到，這些“喜愛”變作溫柔體貼的模樣，融進每天落下的親吻、安撫他時的手指、為他做的每頓飯裡，所以甜蜜度即將滿分時，兩人不約而同停止了計算。
算不清了，而且100分這個數值顯得愛情的上限分數太低，數字一後面應該加十八個零！
至於兩人在天平上，誰的愛意表現得更多，溫川堅信是自己，沈老師那麼內斂，又是戀愛新手，就算理論知識豐富，還不是由他手把手帶著實踐，他覺得自己比沈老師戀愛段位高那麼一丟丟！
段位高的人帶段位低一些的人上分，是很正常的事。
所以他來追沈老師也很正常呀。
最終目標，就是解鎖沈老師更多愛意，讓甜度值不僅滿分，還能加分！
溫川捋清楚了，就跟蘇秦說：“謝謝你啦，我知道的。”
蘇秦：不，你不知道，我怕你被變態的沈醫生關起來。
他張了張口，終是嘆息一聲，放棄無用的洗腦，這種話重複次數多了，真的很像挑撥離間
