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朱浩道：“想聽故事也行，但上午必須認真溫書，中午時我會進行一次考試，透過的話就給你們講。”
……
……
有故事聽，這對朱三來說是學習上的巨大動力，以她的聰明才智，只要用心，潛力是無窮的。
連同京泓都想繼續聽《說岳》的故事，尤其是把那些他沒聽全的部分補上，二人掀起的學習氛圍，把陸炳都給帶動了，陸炳這小傢伙居然也拿本書在那兒背《論語》，似模似樣的，只有朱浩一個人坐在視窗位置繼續寫寫畫畫。
“朱先生，你教的，我們都學會了，考試吧。”
臨近中午時，朱三信心十足地站到朱浩面前，就像學生在老師面前等候考校。
朱浩點頭道：“看你們用心的樣子，今天不用考了，坐下來吧……你們不去吃飯？”
朱三道：“吃什麼呀？拿故事當飯吃就行。”
“嗯嗯。”陸炳跟著點頭。
連京泓似乎都覺得，聽故事比吃飯重要得多。
三個“好學生”都把自己的蒲團挪過來，坐下等著聽故事，朱浩道：“我給你們講一個故事，話說那北宋年間……”
京泓一上來就打斷朱浩的話：“不是南宋嗎？”
朱浩道：“你們想聽南宋的？那好吧，我就給你們講一個南宋的故事，話說那是南宋末年……”
“搞錯了吧？是南宋初年……要不你還是從北宋末年開始講吧。”京泓又出言糾正。
這下朱三不滿了，瞪著京泓道：“到底是你講還是他講？小京子，你廢話怎麼那麼多？聽故事！”
京泓這才意識到，今天自己只是配角，作為一個聽眾，沒資格指點朱浩這個說書人。
朱浩笑道：“我給你們講的，並不是岳家軍的故事，而是一個全新的故事，話說那南宋寧宗年間，在江南一處叫牛家莊的地方，有兩戶人家隱居在此，一戶姓郭，一戶姓楊……”
朱浩既然要給孩子講故事，當然不能講《說岳》，那是針對聽書老油子開的說本，而吸引孩子的故事，當然還是江湖俠客的故事最佳。
三個孩子都瞪大眼睛聽著，這個故事的開場就有激烈的矛盾衝突，能一下子抓住他們的心。
正是《射鵰》。
“丘處機乃是江湖一等一的高手，他是全真七子之中武功最高的存在，未來也是全真教的掌教，當他得知兩家人被害後，馬不停蹄回到牛家莊，可惜為時已晚……”
朱三一臉悽哀：“怎麼會這樣？朱浩，你這個故事不好，為什麼上來就要讓人家家破人亡呢？”
“那個……能不能不要打擾朱浩？我想知道後面發生了什麼……”京泓悠然神往，渾然忘記朱三的身份。
朱浩道：“故事的主角，可不是這一代人，而是下一代，我要說的，是兩家人的孩子，他們各自在不同的環境中成長，一個跟隨母親，被騙改嫁給了那個害他們家破人亡的金國六王子完顏洪烈，而另一個則在草原上出生，他們按照亡父所約定，一個起名為康，但因為母親改嫁，他只能叫完顏康，而另一個則叫郭靖……”
……
……
故事還在繼續。
不知覺已經過了正午，朱三和陸炳沒回內院吃飯，陸松便過來檢視情況。
但見幾個孩子坐在那兒，聽朱浩講故事，陸松皺眉問道：“你們……不回去嗎？”
朱三沒有回頭，抬手打斷陸松的話：“陸典仗，別打擾朱浩講故事，他講的故事可好聽了……朱浩，那個華箏是不是很喜歡郭靖？可郭靖那麼笨的榆木疙瘩，怎麼會討人喜歡呢？”
陸松聽了很無語。
什麼跟什麼嘛？
朱浩沒理會朱三的追問，起身問道：“陸典仗，是通知我們可以出王府了嗎？”
“暫時還不能。”
陸松好言相勸，“世子、小炳，你們該回內院用飯了，朱少爺和京少爺也得抓緊時間去食堂，遲了可沒午飯……”
朱三噘嘴道：“餓一頓又不會死……朱浩，你快講啊。”
朱浩沒繼續講，而是打量陸松。
陸松看到朱三那熱衷的樣子，一陣無語，轉頭看兒子時，發現兒子也直勾勾地盯著朱浩，臉上滿是狂熱。
最後他乾脆坐在一邊等候，他想知道，朱浩到底講了一個怎樣的故事，居然能讓幾個孩子不去吃午飯？
莫不是那些老掉牙的民間故事，這也能吸引孩子幾乎到痴狂的地步？
