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艾倫與學生們懷揣沙漠中尋得的翠綠神器，奔赴無盡之海。
這裡藏著操控水流、平衡海洋生態的神器，是封印黑暗勢力的關鍵。
海邊，古樸魔法船候著。
艾倫用星辰之力引船前行，剛入深海，海面驟起驚濤駭浪，巨浪似山，要吞掉船隻。
“穩住，施展魔法穩住船隻！”艾倫大喊。
學生們雖懼，仍迅速行動。
風系學生操控風向，水系學生與海浪溝通，艾倫將星辰之力注入船身。
躲過海浪，卻又遇海妖。這海妖龐大，爪牙鋒利，周身藍光環繞，叫聲震得眾人耳鼓生疼。
艾倫撐起護盾，指揮攻擊海妖眼睛。
戰鬥膠著，擅長精神魔法的學生髮現海妖精神波動紊亂，可剛要施法，就遭黑暗力量反噬。
他咬牙構建精神屏障，突破干擾，成功擾亂海妖思維。
艾倫趁機融合力量，擊殺海妖。
在海底遺蹟，他們找到幽藍水晶球神器。
離開時觸發防禦機制，艾倫開闢通道，眾人脫險。
回到岸邊，經研究，他們根據神器共鳴，前往極寒之地。
極寒深處，有古老城堡。靠近時，冰霜巨人湧出。
冰系學生溝通無果，火焰學生率先攻擊，艾倫用光明權杖抵擋。
一學生髮現冰霜巨人關節是弱點，攻擊卻因黑暗力量增強失效。
另一學生髮現其腳部冰層裂縫，水系學生凍住其腳，成功擊敗巨人。
城堡大廳冰棺中，藏著冰藍寶劍神器。
艾倫觸碰時，冰龍出現。它雙眼泛紅，寒氣凍萬物。
艾倫融合力量防禦，學生們配合攻擊。
精神魔法學生潛入冰龍意識安撫，艾倫匯聚力量射出光芒，卻被黑暗光暈反彈，眾人眩暈。
關鍵時刻，精神魔法學生找到黑暗水晶，發出精神衝擊，使其出現裂痕。
艾倫再次發力，突破黑暗光暈，驅散冰龍黑暗力量。
原來冰龍是被侵蝕的守護者，重獲自由後送眾人離開。
歸程中，黑暗勢力正謀劃可怕陰謀，更大的挑戰在等著艾倫等人 。
艾倫和學生們回到魔法學院後，顧不上長途跋涉的疲憊，立刻投身到對新神器的研究中。
他們日夜鑽研，試圖從古老的魔法典籍裡找出這些神器之間更深層次的聯絡。
隨著研究的深入，他們發現這些神器不僅能產生共鳴，似乎還隱藏著一套古老的魔法陣圖，而這或許就是徹底封印黑暗勢力的關鍵。
然而，平靜的校園生活並沒有持續太久。
一天夜裡，學院的魔法警報突然響起，一道黑影如鬼魅般掠過校園，所到之處魔法防禦設施紛紛失靈。
艾倫和學生們迅速趕到現場，卻發現除了一片混亂的痕跡，什麼線索也沒留下。
“看來黑暗勢力已經開始行動了，他們很可能是衝著神器來的。”艾倫神色凝重地說道。
學生們意識到了事態的嚴重性，開始加強對神器的守護。
但沒過幾天，學院裡開始流傳一些奇怪的言論，有人說艾倫他們尋找神器的行為會引來更大的災難，還有人質疑他們的動機不純。
這些言論像病毒一樣在學院裡傳播，逐漸在學生們之間引發了分歧。
“我覺得我們應該繼續尋找神器，這是守護大陸的唯一辦法。”一名學生堅定地說。
“可是現在學院裡人心惶惶，說不定那些言論說的是真的，我們是不是應該停下來想想？”另一名學生擔憂地回應。
這種理念上的衝突讓團隊陷入了前所未有的危機，一些原本團結的學生開始各自為戰，甚至有人提議將神器交給黑暗勢力，以換取暫時的和平。
艾倫看著團隊的分裂，心急如焚。
他決定召開一次全體會議，希望能重新凝聚大家的力量。
就在會議當天，當所有人都聚集在禮堂時，突然，一道強大的黑暗魔法從禮堂的角落爆發出來，瞬間將整個禮堂籠罩在黑暗之中。
“這是黑暗勢力的陷阱！”艾倫大喊道。
黑暗中，無數黑影湧動，向學生們發起攻擊。
在混亂中，一名學生髮現了黑暗魔法的核心所在，他不顧危險，衝上前去試圖摧毀它。
然而，就在他即將成功的時候，黑暗勢力的首領突然出現，一道黑色的能量光束射向那名學生。
