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阿東也很蒙圈：“之前為啥每年打的那麼慘烈還進不了四強呢，到底是啥問題呢？”
……
下午去足球場時，趙娜也在，週日的下午是浦江一小的訓練時間，李桐在人群裡搜尋了半天，周思洋也在。
“看來事情有轉變了，下月就要是浦江區校園聯盟杯了。千萬不能出差錯呢？”
李桐直接接手訓練，他的訓練講解和所謂基本功技術的很少，而且早為訓練做好了準備。圍著五人制球場做了一圈一米高的擋板，比賽中沒有出界球。傳統球門也被取消了，改成了一個1.2x0.8的迷你小球門。
7個人一隊，李桐把隊伍分成了三組，取消了門將位置，同時儘量保證了能力平均。兩幫人訓練的核心是亂戰，五人場打七人制的亂戰。
三個隊伍的孩子愛極了這種訓練，沒人和他們說戰術，沒人催促，更不枯燥，而且周圍看熱鬧的小學生還不斷為他們加油鼓勁。
平時訓練沉悶的氣氛蕩然無存，取代的都是小孩子們興奮的叫喊聲。
“過他過他！穿他檔。”
“保護啊，來個幫我的。”
“和牆打個反彈，過他！”
李桐微笑的看著場內一窩蜂的孩子。亂戰，野球場最熱鬧的場面，也是一些青訓啟蒙中最常用的訓練方式。就是充分調動孩子自己的積極性。
“娜姐，你別看我根本不指揮，但孩子們是什麼樣的性格我都在觀察。”李桐指著場內的孩子，不時的在做筆記。
“周思陽，超強假動作和積極性，而且面對多人包搶，還能依靠身體來護球，別看他身體不如那幾個大個，但他拼身體的狠勁你看的出來吧。”
“曹辰昊，從來不自己去戰圈裡面拼搶，只是跟在帶球隊員的身後，已經撿漏了三、四次了，拿到球一晃就果斷打門，全是突施冷箭。”
趙娜看著場地中興奮的孩子，若有所思。
