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阿東也很蒙圈:“之前為啥每年打的那麼慘烈還進不了四強呢,到底是啥問題呢?”
……
下午去足球場時,趙娜也在,週日的下午是浦江一小的訓練時間,李桐在人群裡搜尋了半天,周思洋也在。
“看來事情有轉變了,下月就要是浦江區校園聯盟杯了。千萬不能出差錯呢?”
李桐直接接手訓練,他的訓練講解和所謂基本功技術的很少,而且早為訓練做好了準備。圍著五人制球場做了一圈一米高的擋板,比賽中沒有出界球。傳統球門也被取消了,改成了一個1.2x0.8的迷你小球門。
7個人一隊,李桐把隊伍分成了三組,取消了門將位置,同時儘量保證了能力平均。兩幫人訓練的核心是亂戰,五人場打七人制的亂戰。
三個隊伍的孩子愛極了這種訓練,沒人和他們說戰術,沒人催促,更不枯燥,而且周圍看熱鬧的小學生還不斷為他們加油鼓勁。
平時訓練沉悶的氣氛蕩然無存,取代的都是小孩子們興奮的叫喊聲。
“過他過他!穿他檔。”
“保護啊,來個幫我的。”
“和牆打個反彈,過他!”
李桐微笑的看著場內一窩蜂的孩子。亂戰,野球場最熱鬧的場面,也是一些青訓啟蒙中最常用的訓練方式。就是充分調動孩子自己的積極性。
“娜姐,你別看我根本不指揮,但孩子們是什麼樣的性格我都在觀察。”李桐指著場內的孩子,不時的在做筆記。
“周思陽,超強假動作和積極性,而且面對多人包搶,還能依靠身體來護球,別看他身體不如那幾個大個,但他拼身體的狠勁你看的出來吧。”
“曹辰昊,從來不自己去戰圈裡面拼搶,只是跟在帶球隊員的身後,已經撿漏了三、四次了,拿到球一晃就果斷打門,全是突施冷箭。”
趙娜看著場地中興奮的孩子,若有所思。