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們手裡不缺錢，也不缺吃喝，也就懶得弄。
既然大家都同意，那都得參與進來。
而且估計現在離“雙搶”也就半個多月的時間。
姜棉首先道：“那我們有四個人就可以開八分地，菜地留出一分大小就吃不完了。剩下的要好好規劃。我想在這兩天就定下來。過不了多久隊裡就要割稻，然後再插秧。等都忙完的話，來點什麼意外，我們很可能就錯過了下一季的種植。”
東邊的那片地，不是在同一個水平上的，像階梯。
一共三個階梯。
最底的那一級長期有水泡著，和不遠處的小池塘相連。如果想種水稻，可以考慮在那裡開出來一部分。
第二級沒水。但土地溼潤，適合種的農作物最多。
第三級最旱，不過五奶奶的院子裡有水井，只要不是需要長期泡著水的，都可以種。這也就是姜棉已經種有菜的地方。地勢要比五奶奶的院子矮上那麼一兩個臺階。
其中第二級的面積最小。只有幾分地。其他兩級都可開出一畝多地。
幾個人正說著去一起過去看看，現場決定在哪裡開剩下的四分地。
姜棉一出廚房門，就看見五奶奶揮動著棍子，正追著大孫子李振興打。
“我叫你逃課！”
“我叫你不聽話！”
但振興是個十二三歲的半大小子，身體靈活，精力充沛，五奶奶哪裡追得上他？
五奶奶氣喘吁吁的，雙腿顫顫，仍然不停地揮動著手裡的棍子。
不過這小子也挺能體諒長輩的，偶爾也會跑慢一點，讓她打著一兩下。
姜棉快走兩步過去扶住她，“五奶奶，有什麼事兒不能好好說？非得動棍子，要是回頭再把你自己摔倒了，那得多遭罪呀。”
五奶奶喘了兩口氣，慢慢平靜下來，說道：“這兔崽子，好的不學，竟然學人家逃課。”
“是不是有什麼誤會？振興一向是個懂事的孩子。怎麼會無緣無故逃課呢？”
振興是家裡的老大，一向是個懂事乖巧的孩子，不管是幹活還是管教弟弟妹妹，都做得有模有樣。而且也是個愛學習的好學生，還曾經請教過姜棉幾次學習上的問題。這樣的孩子不太像能做出逃課的事兒來。
五奶奶嘆了口氣，說：“我沒有誤會他。原本我也不知道的。如果不是今
