致不滅的你006 (第1/2頁)
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不死被暮青說動,兩人就這樣結伴離開了學校。
一邊走暮青一邊告誡他,“另外在人類世界裡,他們是不可以隨便逃學的,因為這是規矩,他們要守規矩。”
“那你為什麼帶我走?”
“我請了假哦,也一起幫你請了。”暮青請假的理由就是帶他看病。
暮青的教育方式是切身體會,她帶著不死一起變成麻雀飛往醫院學習,他們停在產房外的樹幹上,暮青叫不死閉上了眼睛,
“你可以感受一下,生命誕生時大家的心情。”
“地球上的百分之九十九的生命都是從母體生出來的,而後他們會慢慢長大,我覺得不死現在更像是才記事的小孩子。”
暮青很認真的在用自己的方式教他,然後他的重點卻是,“我不是從母體出來的……他們怎麼會從母體出來呢?”
“因為你不是人,另外要兩個不同性別相愛後才可以誕生新的生命。”
“現在的我和你也可以誕生新的生命嗎?”
“要相愛,等你以後學會了,會知道的。”暮青很想放棄這個角色,說是很容易對付,可她覺得很難。
下一站,便是幼稚園。
他們依然是幻化成鳥兒在一旁觀看,看著老師帶著小朋友們做遊戲。
“不死,不如你從幼稚園讀走吧,嗯……因為你什麼也不懂,走一遍人類會走的路,你應該就能理解其中的東西了吧,也能分辨出敲門人和人類了。”
“那樣會不會太慢了……我沒有那麼多時間去學習,青青不可以全部一次性教會我嗎?”
不死知道人類的教育都是幾年幾年起步的,但是敲門人近在眼前,如果不管,很麻煩。
“你會人類的‘愛’嗎?只要教會我,我就可以分辨了。”
暮青輕輕嘆了一口氣,“那個東西是一種看不見的精神產物,是教不來的,需要你自己去感受。”
說完,暮青沉默了好一會兒才繼續說道,“但是我會告訴你怎麼做的,另外在不死身邊,已經圍繞了滿滿名為愛的東西了。”
接下來,他們來到了玫瑰園,暮青指著漂亮的玫瑰叢,回頭懶懶一笑,“不死,你認為哪一朵更漂亮?”
“那一朵。”不死指著最漂亮顏色最豔麗的花朵,“怎麼了?”
“想摘走嗎?”暮青走上前去,看著不死沒有作為,繼續說道,“我覺得它很漂亮就想摘走,但是我知道它在這裡過的更好,就不會摘走它,這就是愛……嗯,應該是吧。”
暮青也不知道這個舉例是否正確,在看見不死平靜的臉後更加不確定自己舉例有沒有用了。
後續,暮青又帶他去了書店,精心挑選了幾本故事書。
她抱起幾本書晃在不死麵前,“以後我給你講故事吧,我以前小的時候最愛聽了,在這裡面能學到很多東西的。”
她相信不死也能學會。
買完故事書,暮青便開始自己的計劃了,她帶著不死去逛了附近的小吃街,買了少許壽司、還有蛋糕之類的,隨後還帶他去遊樂園玩。
玩了幾輪下來,不死有些受不住了,但暮青確是滿臉帶笑,似乎很享受。
“不死,你不舒服的話,可以找個位置坐著等我,或者我們回去吧。”
“我不太理解為什麼喜歡這種東西?”
“因為很好玩,感覺要死了,但是卻不會死。”暮青只是單純的追求刺激罷了,當然,在不死的過去,經常被迫感受“刺激”。
有些人回來了,但是有些人卻永遠也見不到了。
“這樣啊……我也想和你一起玩。”
不死他從來都死不掉,他擁有著永恆不滅的生命,或許在漫長的生命中就需要這樣的刺激。
不過人類口中的“愛”,他還是不太明白,暮青說他周圍都是愛,只是他自己沒有感受到。
難道是那個暖暖的東西?
他這邊在認真的思考,暮青在認真享受生活,兩者形成鮮明的對比。
後來坐車回家時,暮青就在車上睡著了,她的腦袋擱在車窗上,感受一不小心,整個人就會從窗子甩出去。
“青青,你這樣好危險。”
不死有些擔心她,見著她睡的死,擠過身子坐到了窗邊,這樣一來,暮青順勢就倒在了他的身上。
看著她,不死好奇的去感受她的心情,是暖暖的,她果然是懂“愛”的。
這之後,暮青二十四小時黏著他,除開