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邊，王哥也有些毒，說出的理由高大上，無懈可擊，竟然是他們是教學業務骨幹，要發揚專業骨幹特長，關促工作呢就不麻煩他們，僅這一項，一年就少兩萬。加上修民直接將他們換到普班上課，那個奧賽培訓津貼又少幾萬。現在是既感覺沒面子又少了實惠，上次揚言去校外培訓機構去上課，王哥直接在大會上講，如果有人舉報，學校絕對不會為這些人擔責的。這種情況處罰很重，有人舉報，查實了直接開除公職。二中有一個老師就這情況。跟我一年考上大學的呢，我讓這位老師去豔姿那兒上課了，我笑他為四萬丟了工作不合算，但在我們那兒包他比現有工資多六萬。上次在深圳去看望了一下那個姓譚的老師。
剛才說的兩個老師，其中有一個，開學前提了菸酒過來，我直接讓他拿回去，交待他放下那個虛架子，紮實工作，學校還會重用他的。我自己帶一個班的物理課，我不在學校呢，有一個年輕老師替我上課，女孩，長得一般，但專業能力不錯，在教師辦公室我們兩人的座位相鄰。讓王群幫這孩子在找男朋友。
蓉蓉笑大男孩那句‘長得一般’和‘正幫她找男朋友’是讓她放心，她首先是相信大男孩，其次是大男孩只要不跟女生混一塊就沒事。大男孩跟那個江西物理教師霍老師現在沒事吧？
蘇樂文呵呵地笑了起來，蓉蓉這樣說，好象我們從前有事一樣。不僅從前沒，現在更沒有，初來時經常與霍秀玲在一塊有三個原因，一是教同一門課。二是當年認識蓉蓉那晚，她陪我一塊吃了個晚餐，那天看見蓉蓉，內心裡有些開心，說直話嗎，有點兒想大姑娘了，跟女孩聊聊能安定躁動的心。三是她讀研前工作的公司跟我搖控器生產廠‘數樂電器’在一個工業區。後面婕妤過來了，更不會跟霍老師有事咯。
蘇樂文說，經驗規律是男人不能相信。至於現在坐旁邊的物理老師何娟娟，按王群的話說，這體格子，讓蘇校長折騰一晚，至少要在醫院住半年才能恢復，俏瘦得能讓風吹飛的感覺。臀部那一節的厚度只有一本《新華詞典》和一本《牛津英漢詞典》疊起來那麼厚，這個是年級組一個搞怪的男老師測量的，真那麼厚。娟娟也有意思，硬是笑著配合測量，前後各用一塊教學用三角板夾住，再去測量。不過蓉蓉提醒了，我下次注意點，別讓這孩子對我產生幻想。前面時不時給她點小禮物，辦公室裡就有女老師在笑話我了。說文書記不在身邊，蘇校長想找個解悶的快樂器。
蓉蓉遲疑了一下說，可能是普遍性吧。但大男孩是特殊的男人，因此她放心。陳秘書跟她說，那晚開車去市裡給歐陽大嫂送東西時，她一路跟大男孩聊天，把她自己聊得興奮了，繞個大彎告訴大男孩她身體裡放了環，暗示大男孩如果有想法她可以幫忙解決，大男孩好象沒明白一樣，在那個休息區，紅紅就在車邊拉了褲子尿尿，大男孩也無動於衷，一到家便說太晚了，不讓人家進門，讓人家回家，人家說晚上回家要大男孩送一下，大男孩也沒什麼表示。
呵呵，我當時明白她的意思。但明白就沿暗示的道路挺進，也不合道德的。這也說明陳秘書不清楚我與豔姿、婕妤的真實關係。男女在一塊，一方糊塗時，另一方要理智地裝糊塗。蓉蓉你這樣說，陳秘書放你身邊我有擔心，你們能嘮這麼敏感私密的話題，除了你們關係鐵之外，我擔心她會帶壞你。結婚前你怎樣我管不著，現在可不能讓我丟尊嚴哦。
蓉蓉趕緊說親愛的放心。然後就不說話了。蘇樂文也就準備摸著蓉蓉睡覺。
文蓉沉默了一會笑問大男孩，現在沒有夫人罩著，辦事有底氣不？
蘇樂文讓蓉蓉相信他的能力與心理素質。第一年開始時阻力多大呀，當時我們還沒這種關係，不也走過來了嗎？其實只要自身公平公正廉潔，領導的威信就自然有了。我對做學校工作有信心的，專業上除語文沒把握外，其他學科我不比任何老師差。語文呢，在寫作方面還是有信心的，提拔為校長後，我主動要求參加英語組教研會議，全程講話我用英語，在廣東幾年，口語真的提升得快。在縣城中學，領導一般在英語與數學上沒信心，除非他本身是這科教師。而我在這兩科上正好是強項。在教師這個群體，如果你專業過硬，處事公正，在名譽與利益上能想著同事，大家容易信服。
文蓉說，當時她對大男孩其實是有私心的。自己年齡大了，結婚呢找級別相當的，只能是做二婚夫人，而且年齡一般大不少，感覺虧待了自己。
如果對方是離異的，一般是人品有問題的，如果再接手做二婚夫人，那就更虧了。
如果不是離異的，是前妻過世
