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兩股相同的寒意，兩個相同的倒計時，在張羽的多次嘗試下，便發現這兩股儀式力量的逼迫方向不同。
一個在他吐納靈機後便不再倒數。
另一個則是在他參悟天人演武圖後便不再倒數。
張羽立時愈發確定一件事，便是這兩個倒計時中有一個是假的。
“恐怕是天人演武圖帶來的效果。”
“直面我心中驚怖……所以再現了儀式力量對我的壓迫嗎？”
“卻沒想到天人演武圖再現的儀式力量，和我身上真正的儀式力量相矛盾了。”
但兩股儀式力量中，哪一股才是假的呢？
“是我吐納以後，就不再倒計時的那個？”
“還是我參悟天人演武圖後，就不再倒計時的那個？”
張羽更傾向於後者，卻又無法輕下決定。
只因為選錯的代價便是死亡。
“到底選哪邊？”
聽著心中不斷變幻的倒計時，張羽腦海中糾結萬分，遲遲無法做下決定。
“既然選不了，那乾脆就不選了。”
他目光一凝，已經做出了決斷：“兩個倒計時我都當成真的便是。”
便看到張羽原地盤坐下來，開始運轉周天採氣法，吐納天地間的靈機。
而隨著心中的倒計時不斷進行，從10到5再到3的時候，張羽便又站了起來，再次看向天人演武圖的方向，試著參悟其中蘊含的一套武學。
就這樣，張羽便在兩個倒計時的一同逼迫下，將周天採氣法和參悟天人演武圖輪番進行，交替前進。
與此同時，畫展上也漸漸有人注意到了張羽的異樣。
仙韻集團的嵩陽市總監好奇地看著張羽，說道：“這小子一會吐納，一會又站起來參悟武學，這是看到了什麼東西？”
一旁的李雪蓮也將目光掃向了張羽，若有所思道：“看上去倒像是有誰在逼他吐納一樣。”
“也許是出於現實中對某位老師的敬畏吧。”
就在這時，卻發現張羽又變換了動作，不再吐納而是開始練習健體三十六式了。
原來是張羽突然領悟到一件事情，那就是在他吐納後就不再倒計時的那個倒計時，其本質可能並非是逼迫他吐納，而是逼迫著他走在學習、修煉、考大學、工作賺錢的這條路上了。
所以他開始嘗試一邊練武，一邊看著天人演武圖行不行。
反正他的健體三十六式早就已經練成了肌肉記憶，如果可以一邊練武一邊看著天人演武圖進行參悟的話，便能將大半精神放在天人演武圖上。
畢竟此刻他的主要目的是參悟天人演武圖上的武學。
這一次嘗試成功之後，他又開始覺得一邊練功一邊參悟還是麻煩了點，乾脆拿出手機，嘗試一邊刷手機中的教材，一邊看天人演武圖行不行。
發現刷教材也沒問題，他乾脆公放手機中的教材，聽著教材內容的同時參悟天人演武圖。
……
李雪蓮看著張羽又是吐納，又是練武，又是學習的模樣，由衷感嘆道：“此子的背後必然有著一位無比嚴酷的老師，一路逼迫著他用功，甚至漸漸成為了他心中無比恐懼的一個形象。”
“接下來就看他在層層重壓之下，能否以思想去突破……”
卻見李雪蓮話音未落，張羽竟然遠離了天人演武圖，直接跑到自助餐餐桌前，拿了一大盤海鮮，再次回到天人演武圖前開始邊吃邊參悟。
因為他突然想起來吃東西應該也是儀式所不會阻攔的。
而看著這一幕的李雪蓮微微驚訝道：“噢？突破的好快，在層層壓迫下，直接立下了擺爛思想嗎？這才能直面心中驚怖，繼續參悟演武圖中的武學。”
“也許連他自己都未有發現，在不知不覺間，他已經戰勝了心中恐懼，過了演武圖的這一關考驗，一切行動如常了。”
看到有保安想要上前阻止張羽，李雪蓮擺了擺手，揮退了對方，她現在倒是挺好奇張羽能從演武圖上參悟出多少的。
而一邊吃著龍蝦，一邊看向演武圖的張羽，此刻也漸漸看清楚了那人影在打什麼武功了。
“好像是一套拳法？”
拳法本身並不複雜，張羽看了幾遍後就隱隱有了一個概念，但當他看向自己的羽書時，卻發現上面沒有絲毫變化，顯然他並沒有真正學到這套武功，更遑論練成了。
按照他學習高中基礎劍法、周天採氣法的經歷，類似
