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可你說，她不管，做得到嗎？
就像安秀萍那樣的，你給她打了午飯來，她都能嚥著口水，吃了一半就蓋上了：“飽了。剩的留著晚上吃吧！”
這樣就能省下一頓飯錢了！
你說楚婕看得過去嗎？能不管她嗎：“吃完了！你要敢留下來讓我晚上求人去熱，我就把你另一條腿打斷了！”
安秀萍好想說一聲“不用熱也能吃的”，可她??不敢！
她就縮著肩膀，低著頭，默默把飯盒又開啟來，默默地把飯菜都吃掉了。
旁邊的大嫂都感嘆：“哎呀！小姑娘，這樣的大嫂你在哪裡找到的？我怎麼就找不著這樣的好大嫂呢？！”
楚婕亮出閃閃發光的牙齒來：“您要有我這樣的大嫂，怕是要把眼睛的哭瞎了。”
大嫂哈哈大笑起來，就說起了她的孃家大嫂：挑唆大哥跟爹孃吵架啦！卡著一家姐妹的親事要彩禮啦！把親戚都得罪了啦！
楚婕又一次深深感受到此次穿越的“田野調查”功能：真實的農村故事真是，能讓你的三觀常碎常新。
她也不能就坐著伺候安秀萍，偶爾也出去外頭走走，算是把縣城給初步摸了一遍情況。
縣城雖然和後世比起來規模不大，但跟公社相比，規模什麼的已經很可觀了。
楚婕估摸著，光從縣城的人口來看，供銷社完全不能滿足物資的需求。那麼黑市的市場，一定是她無法想象的大。
她理了理目前手頭的計劃：安秀萍算是已經安排出去了，先在作坊當會計，以後恢復高考了可以考大學；當然她要自己不願意，以後也看她自己的想法；
安建國要是能按捺住不進作坊，而是一直跟著楚婕幹著，楚婕能帶著他先積累一波原始資本。等到時政策放開了，就可以讓他大展身手了——也正是這一點，他如今跟著楚婕歷練就是必要的：楚婕能潛移默化教他的，光是那份視野和對大局的預測和把握，試問還有誰能給他？
楚婕自己是沒有興趣進入體制的。她喜歡放飛自我，不願意受束縛，更不願意把有限的時間精力用在和人勾心鬥角上。
就算是鬥智鬥勇，那也要是“大時代”級別吧？在集體經濟的一畝三分地裡玩什麼“宮心計”，不好意思，那是撕胯版的“鄉村愛情”。
所以，那個山洞還是要利用起來的。雖然從現在看規模小了點，但是不能因為靠上了柯主任，就一心盼著火箭式發展吧？
要是柯主任這條線意外斷了，那可真是沒處哭去；再者，不從零做一回，安建國的成長也是虛的。
想清楚了，心又踏實了一點。她趁機去縣種子公司，買了各式種子，又上新華書店，選了幾本這年代算是“先進”的農業養殖和種植的書籍：不光安建國要學習，她自己也要學習進步啊！
姑嫂兩人就在病室裡相對看書，倒成了一景。
楚婕時不時小心機地，拿出幾個複雜生字詞向安秀萍請教，還和她討論討論裡頭的理論——你看我可不是隨隨便便開掛的，我是經過科學有效的學習逐步成熟起來噠！
安秀萍自己學習領悟能力強，但也不由驚歎楚婕觸類旁通的本事：大嫂是被農村耽誤了啊！竟然只上了粗淺的識字班，胡亂上了幾年學。不然，在早些年是能考大學的，憑大嫂的資質，說不定還真能考上！
楚婕：??你想多了，那時“我”還沒來呢！
那對大哥大嫂也覺得奇怪，這明明就是一對農村來的姑嫂，怎麼畫風這麼不一般呢？
楚婕就用樸實的語言和他們說了一番“知識改變命運”的雞湯：
“我們雖然在農村，可種田不是也有學問嗎？什麼時候播種，什麼時候殺蟲，怎麼種產量高些，裡頭都有規律對吧？那我們老百姓知道的，是一代代傳下來的老話兒。可那些專門研究的人就不一樣了，他們不光知道要怎麼做，還能知道為啥子要那麼做。那些技術員下來指導工作，明明像是從來沒下過地的人，為什麼能說出些有用的事情呢？就是因為他們懂那些規律。”
這麼說大哥大嫂都以為然：“那是的。以前我們村裡來了個技術員，才二十出頭的學生娃，他說那些，村裡的老人還不聽呢！說什麼我吃過的鹽比你吃過的飯還多。後來還是村裡的幹部壓著，硬是讓按著技術員說的做，結果怎麼樣，人家說的還真是對的。那一年畝產都多了好幾十斤呢！”
在袁隆平爺爺沒有發威的年代，畝產多個幾十斤就是極了不得事情了：“後來怎麼樣？村裡的老人怎麼說？”
