第102章 你怎麼了? (第2/3頁)
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認認真真的做事了。
幾日過去,學院公佈成立,掛上了學院牌匾,叫《昭國創新學院》。
學院大門兩邊還有兩行字,左側:農耕醫學築基石,右側:建築武器創新途。至於之前說的文科,沐雲曦永樂商議後決定,可以設立,但只是輔導班。專門為特殊人才設立,比如那種有天分但不識字的就可以先到輔導班識字。
因為不想永樂有遺憾,沐雲曦還是用午膳的時間趕了回來,參加完剪彩儀式又打馬回鴻臚寺了。
而昭國永樂長公主辦學的事也瞬間遍佈了昭國京都的大街小巷。同時,創新學院的聘師簡章也貼滿了京都的告示欄,還有往京都城外方向趕的人,他們身上都帶著厚厚的聘師簡章和招生簡章。
公告欄前,永樂安排的人正聲情並茂地一遍一遍給來人讀著簡章上的內容:
“聘師簡章:
自古以來,農耕為本,建築固基,武備禦侮,醫術救生,皆為國之大計,民之福祉。吾等深感此四藝之重,欲求賢才以傳其道,故特發此簡章,誠邀天下名士,共襄盛舉。
?一、農耕先生?
夫農耕者,天地之根本,五穀之源泉。吾欲聘一精通農時、熟諳田土之先生,以教授耕耘播種、灌溉施肥之法,使百姓知其時,得其利,五穀豐登,家國安康。
?二、建築先生?
建築之道,關乎社稷安危,民居安樂。願得深通營造之學,善解結構之妙的先生,傳授築城建屋、雕樑畫棟之術,使樓閣巍峨,民居穩固,彰顯我邦文化之輝煌。
?三、武器製造先生?
武備乃國家之要,兵器為戰士之翼。求一精通冶金鍛造,善制利器之先生,傳授刀劍弓矢、甲冑戰車之製法,以強我軍力,保境安民。
?四、醫學先生?
醫術仁心,救死扶傷。欲覓一精通醫理,妙手回春之先生,傳授診病開方、針灸草藥之術,以濟世救人,減輕百姓疾苦。
?聘請條件?:
品德高尚,有教無類,無需學識淵博,但要樂於傳道授業。
有豐富實踐經驗,能理論結合實際,使學生學以致用。
身體健康,能長期定居,專心教學。
?待遇從優?:
薪資豐厚,按季發放,另有年終獎賞。
提供舒適居所,僕人侍候,生活無憂。
子女教育,優先安排,家族榮耀,共享其成。
?應聘方式?:
有意者,請攜帶個人學術成果及推薦信到學院面試。
?結語?:
吾等深知,人才乃國家之根本,教育乃興國之道。願諸君以學問濟世,以智慧報國,共築我邦繁榮昌盛之基。期待諸君加盟,共創輝煌!
?敬上?!”
然後就是學院地址,接著換一人讀招生簡章:“招生啟事:
學院名:《昭國創新學院》
【學院宗旨】:秉承傳承與創新並重的理念,培養兼具傳統技藝與現代智慧的複合型人才,為昭國的發展注入新的活力。
【開設課程】:
農耕學:深入研究土壤、種子、耕作技術等,旨在提高農作物產量,推廣先進農耕理念。
建築學:融合各種建築美學和設計思維,培養能夠設計並建造既美觀又實用的建築人才。
醫藥學:結合各種醫學知識,培養能夠運用多種方法治療疾病、促進健康的醫師。
製造學:研究武器的製造原理與技術,強調和平利用與防禦策略,培養武器製造與戰略思維並重的專家。
【招生物件】:面向全昭國,不分貴賤,凡有志於學習上述課程,願意為昭國社會進步貢獻自己力量者,均可報名。
【入學要求】:
年齡不限,男女不限,但需身心健康,無不良嗜好。
對所學課程有濃厚興趣,願意投入時間與精力深入研究。
透過學院組織的入學考試,考察基礎知識與學習能力。
【報名方式】:請攜帶個人身份證明及簡短的自我介紹,於明年二月初一至初十前往學院報名點進行報名。
【注】:本學院每個課程只招收一百人。
本學院致力於打造一個開放、包容的學習環境,鼓勵師生間的交流與合作,共同推動昭國的繁榮與發展。期待有志之士的加入,共創輝煌!”
不說別的,光是兩份簡章便引起了一陣轟動。而慶昭帝知