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“嗯，修煉沒落下就行。”韓世文滿意的笑道“給你一個公眾號，你編輯一個題庫軟體傳到上面，要求涵蓋初一到初三的知識問答題，並分類歸納好，題目的難度分成普通、較難、困難、精英、天才五個等級，同時根據題目的難度制定出相應的獎勵，普通類的題目獎勵一張通用碼，以此類推，天才級的五張。”
“還有針對教師的題目，單獨建立一個題庫，同樣的獎勵規則。”
“題目要新穎，每天更新一下題庫……”
講完了自己的要求後詢問道“有問題嗎？”
小凰表示沒有壓力的搖了搖頭，得到韓世文的許可後，就一頭扎進了怪物群去做遊戲代練了。
同一時間，十二味小食堂的公眾號裡，上傳了一款名為《希望之光》的軟體連結，並且被置頂。
一時間點選率在不斷的上升，同時底部評論區也炸開了鍋。
第一批進入到程式預覽題庫的是沒有課的教師，坐在辦公室裡不經意間點選進入，本著好奇的心態進去，繼而心態爆炸的沉浸其中。
每個人都有專屬的賬號，對應的賬號對於許可權也有要求，比如教師有許可權預覽題庫中所有的題，並具有解答和對已解題目的下載許可權。
整個軟體分成初一、初二、初三三大板塊，三大板塊又分成對應年級的語、數、英、史、地、生、政物理和化學九大科目，分別細化分出章節。
整體由宏觀到微觀，被細化到明確的知識點，點選進入主頁面選擇對應的題庫後又有一到五星五種難度的題目選擇項。可謂是事無鉅細，面面俱到。
而學生的許可權相較於教師而言要小了很多，只能夠自由出入所在年級的題庫，比如初一的學生自由出入初一的題庫，初二的自由出入初二的題庫，想要越級進入，則需要申請並透過後才可以進入高年級的題庫。
對於個人的答題軟體都會在我的成績單裡有紀錄，提交答案的同時需要透過拍照上傳，透過稽核後會被收入到個人成績單中，永久存檔，方便檢視。
小凰因為玩手遊的緣故，又將我的成績單按照王者峽谷的的排位等級劃分為青銅、白銀、黃金、鑽石、星耀和王者六個等級，根據個人答題的多少以及難度係數作為提升等級的的衡量標準。
軟體一經傳開，就引起了一陣軒然大波，海量的題目，豐富的知識問答型別，以及層出不窮的題目種類，無一不體現出來了學海無涯的真諦。
個人選中要作答的題目後，題目會出現在工作列中，僅限接一個題目任務，只有完成上一道題目才可以選擇別的題目。
韓世文檢視了一下顧婷手機的後臺執行，四款手遊同時執行，小凰玩的不亦樂乎，笑著搖了搖頭下了車，又回到了食堂。
將手機還給顧婷，看到在場的學生無不是人手一部手機，聚精會神的盯著手機屏，神情各異，或是愁眉不展或是突然的眉開眼笑。
“效率挺高的，這麼快就把題庫軟體上傳上去了。”韓世文神識之下，當看到學生都在看題庫時，不禁莞爾一笑。
“普通類的題目就這麼難了，那較難級以上的題目豈不是更難，要答對五道題才能獲取一杯奶茶，也太難了點。”一名學生將演算紙上的答案拍了照片後上傳到了提交欄中，不禁愁眉苦臉的道。
“確實挺難的，精英級題目裡的題目，一道題甚至包含了幾個知識點，不靈活運用根本解不了題。不過挺有挑戰性的，還帶升段位的，青銅晉級白銀還能額外拿到五張通用卷呢。”有學生一邊在草稿紙上奮筆疾書一邊開口道。
“王者都玩過吧？這個要升一星比打遊戲升一星要難出天際去了，你們看看這一題，根本就是無路可走嘛。”一名學生拿著手機給同班同學看。
一道精英級別的幾何題，多種不規則幾何圖形交錯相織的混合在一起，給出幾個簡單到不能再簡單的資料，硬是要求算出每個單獨圖形的面積。
“你這個算什麼？看看我這題，分明是閱讀理解題，要求從文中總結出一道方程組，並且求出結果……”
“早知道就不選擇這麼難的題目的，選擇普通級的，答對五題就能領取一張通用碼提升一個星。”
看著學生的反應，韓世文露出笑容，對於學生嚴謹對待題目的態度他還是很滿意的，題目出的確實刁鑽博雜，有些題目雖然沒有超出大綱，但是難度係數卻是極大。
用手機開啟公眾號，進入題庫找了一道較難級的初三物理題給顧婷看。
後者只是看了一
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