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就說你老師我也是書生，誤國了！？連打帶罵，你都不知道，擰的狠，打的再狠吭都不吭一聲，結果他沒哭，把我給氣哭了。好幾個老師都沒哄好我……”
“……”丁倩直接捂臉。
“你那是什麼眼神……效果很好，我這一哭這小子總算良心發現，主動認錯，給了我一個臺階，不然丟人丟大了！”
“原以為整天樂呵呵的是好相處，其實是不屑置辯，被揍得多了才算合群了。棒下出孝子一點錯都沒有，現在的學生也是一屆不如一屆，說不得教不得管不得打不得，罵不得，走出學校心理承受能力普遍偏低，吃不了苦受不得委屈，老師也越來越不好乾。”
“你放心，將來我有了孩子一定送到你在的學校，打罵隨你。”當時她是這麼想的，也打算這麼做，別人興許還不瞭解她這個從小玩到大的大姐的脾氣，但她再瞭解不過，打小就立志要成為一名人民教師，為此優等的成績不惜高中畢業放棄各大名校的招攬早早的就讀了師範，十八歲任職初中教師，所帶的學生雖然不是個個都是尖子生，但從她談到自己學生欣慰的神情中不難看出，至少多數是成才的。
“麗姐平時可沒少跟我聊到你，這我要是知道你就是婷婷的男朋友，你們兩個也沒這麼多事。”丁倩因為王麗的緣故，對韓世文的印象深刻，不說成就高低，就單單這份敢擔當的責任感也不會被人看輕了。
韓世文尷尬的撓了撓後腦勺，聊來聊去無外乎就是自己因為消磨代工不學習被頓頓打的光榮事蹟。這些事他也從來不跟顧婷提起，說出來丟人。
值得慶幸的是當時兩人雖然同在一個學校，但顧婷小他一屆，在初三之前兩人雖然同住教師宿舍，但從來就沒見過面。
“讓嫂子見笑了。”韓世文有點不好意思的道。出門沒查黃曆遇到一個對自己知根知底的，好在丁倩沒提那些事。
“我這是在誇你，有什麼不好意思的，對了，麗姐被調到彭城一中的事情你知道嗎？”丁倩突然問道。
“不知道，什麼時候的事情？”韓世文聞言神情一喜，王麗雖然只帶了他一年，但在韓世文心裡的分量並不比父母小多少。這種亦師亦姐又恩同再造的情感外人是無法理解的。
