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剛剛言罷，李佑的目光又流轉至桌旁眾人，語帶堅決：“若有人妄圖尋你們幫忙，趁早打消那念頭。考試的試卷，皆由我提議並親自主持製作，你們對考題一無所知，休想以任何方式頂替。考試不過，無論何人，皆無例外。”
“大唐學院，人才濟濟，從不缺賢能之士。我為何要挑選那些連考試都無法透過之人？無用武之地，豈不可惜？”李佑的話語中透露出不容置疑的自信，目光逐一掃過李淵、李世民等人，果不其然，他們的面色各異，卻都默默嚥下了反駁之詞，心中皆明瞭——李佑這一關，難以逾越。
孔穎達這位老學究，性情耿直，執拗非常。外人尚難入其法眼，更別說孔家子弟若無法透過考試，亦是無濟於事。更何況，孔穎達正雄心勃勃，欲借大唐學院之名，揚名立萬。尤其是他目前正傾力編纂的大唐字典，更是其心血所在。
李佑的提議彷彿一劑催化劑，讓這位老學者如痴如醉，終日沉浸在學院之中，查閱資料，求教於賢達，其熱情之高，令人側目。
從李麗質口中，李佑得知此次報考大唐學院的女子眾多，皆因學院秉持男女平等的理念，實踐之誠，讓外界深信，踏入大唐學院，便能習得真才實學，掌握謀生之技。尤其是大唐醫學院，對外開放招生時，女性報名者甚至超越了男性。此變革源自上次李佑探訪醫學院之時，藥王提出的新見解：“基於月事之識，我們悟出需普及此等認知。某些疾病，男子不便診治，故增招女醫，以利病患之照料與治療。”
李佑聞言，深思片刻後頷首應允：“如此，我將在醫學院旁擴建兩棟教學樓，女子招生名額倍增。”眾人不解其意，李佑解釋道：“我所建之競技場，遍佈大唐十州，既為學醫之地，自當為學成者鋪設就業之路。於十州建醫館，亦是順理成章之事。”
此言一出，會場內眾人皆以崇拜的目光望向李佑。須知，這兩所學府的開支，皆由李佑一力承擔。更傳聞其有意在全國廣設學府，免費教育適齡學子。此等功績，於當世已是顯赫非凡。提及李佑之名，許多人都不禁暗暗豎起大拇指，敬佩之情溢於言表。
在皇家商會這邊，藉著月事之際，也狠狠地賺了一筆。李佑設計的衛生巾，竟成了熱銷商品。初上市時，無人問津，但一旦有人嘗試，購買熱潮便洶湧而來。
此事由王貴妃全權負責，從原料採購到生產，她都親力親為。每天，她都樂呵呵地與大家分享這筆生意的豐厚利潤，搞得李世民看李佑的眼神都不對了。
最讓李世民頭疼的是，他無法插手此事，因為這生意雖然賺錢，但在名聲上卻有些不光彩。然而，那源源不斷的錢財，還是讓他眼紅不已。
一連數日，李佑忙得團團轉。上午在競技場，下午則要在兩所學院間奔波。直到學院招生的日子，李佑才算鬆了一口氣。一切都已安排妥當，只需按計劃行事即可。連李世民和長孫皇后等人也過來湊湊熱鬧。
在大唐學院的四樓李淵辦公室，玻璃窗前站著一排人。李淵和李世民站在中間，長孫皇后等人在左右陪伴。他們俯瞰著下面上萬名的學子，李世民雙眼放光地說道：“太好了，太好了！如果這些學子都能成才，我大唐必將更加昌盛。”
李淵也笑呵呵地點頭表示贊同。這時，楊妃在一旁插話道：“別想那些沒用的了。你兒子說只要一千人，從上萬人中挑選一千人，這任務想想就讓我頭疼。”
楊妃話音剛落，李世民也不由自主地皺了皺眉。李淵見狀笑了笑，轉身來到辦公桌前，抽出一份檔案遞給李世民。
大唐的文書，李佑效仿後世，攜一冊名為“大唐學院”的夾冊，內附頁碼，井然有序。
李世民接過未啟封便笑道：“此子思緒非凡，僅以印痕點綴，價值竟倍增，且銷量甚佳。”言罷，他開啟閱覽，隨即遞予長孫皇后及楊妃。
望著窗外，李世民輕嘆：“唉，若能將此才用於正道，實乃大善，此事確需深究。”
長孫皇后閱畢，轉交楊妃後，笑對李世民言：“二哥莫要炫耀，此即為正道。培育英才，方為要務。”
原來，李佑於檔案中提出教育改革之策：自七歲起，由大唐禮部主導，皇室資助，於全國遍設學校。初六年基礎教育，繼以三年進階學習，至十五六歲，學子可應考“大唐學院”或“醫學院”。此外，擬建“大唐建造學院”、“大唐工程學院”，以系統性地培育國家棟梁。
眾人覽畢，無不心悅誠服。此等宏圖，需耗巨資與心力，眾人皆知李佑此舉對大唐益處匪淺，人才輩出，綿綿不絕，
