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說完就走了。
其實周青選擇農學並不是一時興起,在決定進書院的那一刻就想清楚了。
首先是李布衣本人,雖非農學出身,卻因神相的身份對天時地利有著獨到的見解,他的每一句話都彷彿能洞察自然之秘,讓周青心生嚮往。
第二,在周青看來,農學不僅僅是耕作播種那麼簡單,它是連線人與自然,理解生命迴圈,掌握生存智慧的橋樑,也許這是一個體悟自然之道的一個捷徑。
在這個動盪不安的時代,掌握農學,或許就意味著擁有了穩定生活的鑰匙,更能在亂世之中,為百姓帶來一絲安寧與希望。
想到這裡,周青的腳步不由自主地邁向了李布衣代所在的方向。
他的心中既有期待也有忐忑,期待的是能在這片未知的領域裡探索、學習,忐忑的則是自己能否真正勝任這份選擇,畢竟農學之路,需得耐得住寂寞,經得起風雨。
來到農學院處,選擇這一科目的人基本沒有,因為在這種社會,沒有人覺得農業有前途。
對中上層社會的人來說,為什麼要學農,自己家有錢,為什麼去幹這種底層的辛苦玩意。
對底層農民來說,耕田需要去學嗎?不是右手就行?有錢有時間還不如去學門手藝擺脫這低下的身份,更不會去學。
農科報到處,除了李布衣,周青一眼過去就看到三人,一男一女,還有一個林白。
男的身材雖不魁梧,卻顯得格外靈活。
他的臉龐帶著幾分稚氣未脫,面板微微泛著紅暈,身穿粗布衣裳,腳踏布鞋,肩上揹著簡單的行囊。
女的則是另一番風姿。
她身著華美的錦緞長裙,裙襬隨著步伐輕輕搖曳,如同盛開的花朵般絢爛奪目。
她的面容清秀脫俗,眉眼間透露出一股溫婉與高雅,彷彿是從古代畫卷中走出的仕女。
一頭烏黑的長髮被精心梳理成複雜的髮髻,上面點綴著精緻的珠翠,更添了幾分貴族氣質。
她的舉止間流露出一種從容不迫的優雅,舉手投足間盡顯大家閨秀的風範。
“周兄弟,你來找我什麼事嗎?”李布衣看到周青過來問。
“我來報到啊!現在開始我是農學院的學生。”
“我不覺得能教你什麼?”
“三人行必有我師。”周青不想在外多說廢話。
“那就入列吧,反正到時候我實在不懂的話就請教你。”李布衣這兩天已經知道平頂山的圖書館了,也知道周青有現代的知識,某些方面周青可能更有發言權。