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治:“你選哪一個?”
你:……
走廊裡學生來來往往,雙胞胎沒頭沒尾但擲地有聲的這麼一句宣言,頓時引來不少目光。
一來就是端水測試是吧,這題你熟。
你:“謝邀,我選副攻。”
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昨天部活結束,天才二傳當即要去搭訕自己看上的同類,意圖將人拐過來進行一番一生懸命的球技交流。
左利手和右利手起跳時的發力重心完全不同,能在雙模式間自由切換的攻手可不多見,說什麼他都要體驗一下使用感受。
阿蘭前輩好心提醒:“那孩子不是主攻手。”
侑自信表態:“那肯定是因為她還沒體驗過我的託球。”
旁邊的治冷靜指出:“別做夢了。能扣出那種球,她以前絕對打過主攻。”
侑:“不都一樣嗎?反正最終她都會轉去主攻的,只要扣過我託的球。”
治:“所以說是「轉回」,蠢豬。”
侑:“又不是寫文章你那麼嚴格幹嘛!”
阿蘭:“……你們有考慮過人家女排的意見嗎?”
“沒有。”侑理不直氣也壯,“她們的意見和我有什麼關係?”
“當然有關係了,”治說,“你去女排打二傳總得問問丹羽前輩願不願意要吧?”
侑:“哈?怎麼可能有隊伍不要我!”
阿蘭:“……我受不了了,銀島你來吐槽吐槽他們。”
一般路過笨蛋主攻銀島結:“啊?”
結果女排部根本沒給天才二傳這個機會。
部活一到點,天野主動找上空降來的神二傳指導自己小斜線暴扣。藉著同隊優勢,久米搶先一步獲得託球權。秋元在對面刷攔網經驗,市川和榊原前排圍觀進行漫才解說——
熱鬧都是她們的,侑完全搭不上話。
治給出銳評:“菜。”
侑:“我能有什麼辦法,她們有五個人啊!”
一個關西jk已經很不好惹了,她們有五個,還全是運動系!
“著急什麼,”治掃了眼無比熱鬧的另一邊體育館,“再等等不就好了。”
只要足夠耐心,最佳扣球時機總會出現。
結果兄弟倆打起球來一個比一個上頭,還是角名提醒了他們一句:“看那邊。”
扭頭就見隔壁女排已經開始收拾場地了。
——練習這麼少怎麼上春高!
侑在心裡大聲批評,而後丟給兄弟一個眼神:“治!”
後者立刻會意,抬手拋了個球過來。
只見我們的未來國標二傳選手助跑上前,藉著急停的慣性壓低身體後仰。手指觸及三色球的一瞬,手腕猛然發力將球改變方向再次託了出去。動作一氣呵成,角度分毫不差。
一次堪稱賞心悅目的教科書式背飛。
唯一的問題在於。
他背後沒有人。
在天才二傳施加的初始力