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禮裡是明代的。
他應該是拱手禮，然後呢在當時見到官員和見到皇帝一樣都不用跪。
“諸位老鄉，不必行禮了，本官想去鄉下看看.。”
“大人，我等能帶路。”剛說完這句，一堆人都爭相來報名。
“參見大人，在下成華年鄉試秀才，楊越。”
“你是鄉試過了？”
“是大人。”
“哦，徐州府有多少人？年賦稅多少？”
我這我也沒查著東西。他那上面沒有記載。
你說我該怎麼辦？這除了牛逼已經放出去了。
“回大人，學生不知。”
“學，不能死讀書，知行合一，走吧，跟本官下鄉去看看。”
“心即理”，這是一個讓人深思的觀點。它告訴我們，人的內心就是天理的所在之處，一切道理都源於內心的體悟和感知。而“知行合一”則強調了知識與行動的緊密結合，只有將所學付諸實踐，才能真正實現自我價值。
在這個紛繁複雜的世界裡，我們常常被外界的喧囂所幹擾，忘記了傾聽自己內心的聲音。然而，當我們靜下心來，仔細思考時，會發現許多真理其實早已存在於我們心中。這些真理或許是對善惡、美醜的判斷，或許是對人生意義的追尋。它們如同夜空中閃爍的星星，指引著我們前行的方向。
與此同時，僅僅知道這些道理還不夠，更重要的是要將其付諸實踐。正如王陽明所說：“知之真切篤實處即是行，行之明覺精察處即是知。”也就是說，真正的知識應該能夠指導我們的行為，而良好的行為又能反過來加深我們對知識的理解。這種知行合一的境界，需要我們不斷地去探索和實踐。
以上是ai的。
我心裡的知行合一的意思，他就是知道就是你要知道這件事兒。
然後呢還要去實現這件事兒。這就是讓你明白和你接著去實踐。
實踐和理論知識要相互結合，我理解的知行合一可以是這個意思。
