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後一句,把雪與白色的蘆花相結合在一起,把雪的形態描繪得淋漓盡致,此詩不錯。”朱達朝皇上輕聲說道。

“對,此詩的前三句看著像傻話嘮數雪,但最後一句一下子就將整個詩意昇華,內容通俗易懂,結構短小精巧,最後一句還略帶禪意,越讀越讓人感覺耳目一新。”周正國也在邊上小聲補充道。

“恩,這種詩可以稱為逆輓詩,或者抑揚詩或者雅俗詩,一開始看,略微覺得有些粗俗,但從全詩來看,前面的只是一種鋪墊,最後一句才是點睛之筆,讓人耳目一新,只是這詩孩童水平的極限,卻不是旦兒的極限,還得繼續壓。”皇上也發表了下自己的意見。

“嘿嘿,對,我相信旦兒後面絕對會讓驚豔所有人。”皇后特別高興的回道。

“月兒,如此有信心?”皇上疑惑的問道。

“這首飛雪比起鳳凰臺上鳳凰遊,鳳去臺空江自流,如何?”

“那當然不如。”

“就是嘛!拍個馬屁都用這麼好的詩句,半年假期他就拿這來糊弄我們?皇上您覺得可能嘛?”皇后自信滿滿的說道。

皇上恍然大悟的點了點頭說道:“那是那是,那我們就拭目以待吧!”

周正國和朱達也紛紛點頭認可。

皇后年輕的時候也是一位才女來的。

雖然這首詩感覺很簡單,似乎人人都能做出來。

但妙就妙在最後一句。

就如同姜旦一樣,妙就妙在他最後總能讓人眼前一亮。

幾人交流完意見後,皇后知道接下來該自己發揮了,於是板著臉朝姜旦說道:

“這種數數的童詩,誰都能寫得出,你不要沾沾自喜,這首不算,你再作一首詩送與你爹。”

姜旦聞言頓時覺得這個大炎缺了唐宋兩個時期,連詩詞鑑賞水平都下降了這麼多?

飛雪欸。

乾隆帝四萬多首詩,唯一一首入選小學課文的詩,居然被認為是數數的童詩?

照你們這水準,那乾隆帝一首都沒有了,他不得哭死啊!

不過題目依然是作詩就好辦了。

裝作小心翼翼的問道:“現在嗎?”

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