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同事起床洗漱，她到站長室打個電話給給霧霧，打完電話再去睡個回籠覺，八點半才正式上班。銀行是早九晚五營業，前後有半小時是準備與匯總時間。
陶虹接著說要告訴霧霧的兩件事。第一件事是她單位配發了披風式雨衣，她騎車根本用不了，她還有一件薄的雨衣。她換件男式的送給霧霧，霧霧真是有福氣的人，站里正好有件特大號的沒人適合穿，這次下面村裡的業務員也配了。這雨衣開拖拉機最好用，避風又避雨。第二件事是她們單位原來收繳了一臺新的電焊機與一些電焊材料，已經作價五十塊錢處理，問霧霧要不要，如果要，開拖拉機過去拖過來，算她送給霧霧的見面禮。另外那個貸款的事沒問題，只要單位蓋個章就行。五千她自己真沒這麼多，借霧霧一兩千沒問題。
程陣霧一聽就笑了，說學校所有的公章都在他那兒，蓋章不求人的。這個學校前面管理有些混亂，或說那個袁主任過於強勢。
虹虹一聽公章全在程陣霧那裡，便讓霧霧公章要保管好，特別是財務章。一定要鎖好，會計只能當霧霧的面蓋，蓋完就要收好。或者當著校長面將財務章交會計保管，後面如果有什麼事，責任就在會計身上了。這裡有個單位就是財務章沒管理好出了大問題，單位頭頭處理了，還要賠款。
程陣霧讓虹虹放心，行政章和財務章他都會鎖好。誇獎虹虹比兩年前好像變漂亮了呢，九點等她們開門了再過來。讓虹虹早點去睡回籠覺。
放下電話，程陣霧動手做自己與蘇婭兩人的早餐，因為有了雞蛋，便計劃煎六個餅，再煎幾個蛋。面是昨晚寫好給倪導師的信後發酵的。
煎好六塊餅和三隻蛋，便喊毛平平老師的小孩子小毛頭過來吃餅，看著小毛頭吃餅，又賺了一波‘親親叔叔’的稱呼。還讓小毛頭過來，吻了一下親親叔叔的臉頰。弄得半臉的油膩。
蘇婭用英語緩慢地說了一通，意思是如果我們兩人是夫妻，小毛頭是我們的孩子，這場面最是溫馨了。（If we are two husband and wife， the little boy is our son， this scene is the most warm。）
程陣霧笑了笑，用英語回覆，I am very glad that miss Su can have such a wonderful association， but the time and space where we met are misplaced. Such a s mall day， in fact， it is very easy to achieve. miss Su， e on.(很高興蘇小姐能產生如此美妙的聯想，可惜我們相遇的時空錯位了。這樣的小日子，其實很容易實現的。蘇小姐加油。)
蘇婭換了中文說，程主任的英語真的達到了自由交流水準了，比她師範的老師還利索。那晚還以為是嚇唬劉正寶老師呢，如果那晚劉正寶象平時那樣囂張，吐幾句太監發聲式的英語短語出來，真要出個大丑了。
說完又坦言她剛才在內心裡組織了許久默唸了兩遍才說出那段英語。在師範，她是英語專業班的優秀學生，分這兒來，局裡就有讓她做學科領頭人的意思，但這兒有英語教研組長，在初一、初二，各教一個班的英語。這樣安排孔老師的上課班級，其實是有心計的。這兒的老師都明白，教研組長孔老師明年是要上初三的，她兩個初二班又要讓正寶與譚老師分開上，她繼續在初二接正寶與譚老師初一兩個班的手，程主任來了，他們的如意算盤打不成了。
程陣霧說他聽了孔老師的課，孔老師可能是神農教育局第一批英語培訓班出來的英語老師，跟和琳姐姐是同學，看了一下他的學歷，也是民師轉正的。不過比劉正寶要強些，這人生性綿軟，估計家裡是夫人當家。等會講個和琳姐姐的笑話給蘇婭聽。
蘇婭說大致這意思吧。教研活動也就一期聽幾節課。期初寫個計劃，期末寫份總結，一期多領點組長津貼。其他學校都有崗位津貼發放，這兒僅領導、班主任和教研組長有點上級撥發的津貼，其他老師完全靠死工資過日子。她自己還好，家裡不用負擔，只一個弟弟在二中讀高中。那些有家庭負擔的老師真可憐，捉襟見肘地過著日子。如果程主任真能給大家弄些福利，老老師也會擁護程主任，程主任的威信就會超過校長。
程陣霧說提高福利他有信心也有辦法。說完又吐了一波英語，this middle
