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伯恩斯看著眼睛清澈的李維:不懂,就是不懂,顯然,李維對橄欖球一無所知。
所以,他應該如何解釋呢?
此前,伯恩斯就已經把李維嚇跑了一次,這次絕對不能重蹈覆轍。
絕對!
想到這裡,伯恩斯一個緊急剎車,露出一個彌勒佛的笑容,如同看向迷途羔羊一般,笑眯眯地開口說到,“不,跑衛是進攻球員,我們和足球有一點點不同。”
一邊說著,伯恩斯一邊掐著食指和大拇指壓縮空間,整張臉都在用力,竭盡全力表示差距的微弱。
“但是,相信我,不難,真的不難。”
兩隻手如同小飛象一般快速擺動著。
“我真心相信你能夠在球場大放異彩,你應該相信我的眼光,你就是天才。”
一看就知道伯恩斯是老實人,就連吹捧都不會,翻來覆去就是那幾句話,忽悠能力明顯不到位。
但李維不露聲色,沒有著急發表自己的看法和意見,靜觀其變,然後,右手邊的辦公室門就開啟了。
“伯恩斯教練。”
轉頭看過去,一位頭髮花白、慈眉善目的和藹老人登場,滿面紅光塞滿褶皺的縫隙,流露出一股理工科學術教授的氣質,整個人顯得幹練帥氣。
這位,應該就是去年七月剛剛上任的新任校長斯圖爾特-貝爾(stuart-bell),根據學校官網資訊顯示,他今年五十九歲,早在1986年就加入阿拉巴馬大學。
貝爾顯得精神矍鑠,那些皺紋也無法掩蓋眼睛的明亮,和伯恩斯問候過後,轉身就看到了李維。
“所以,這位應該就是……李?”
和伯恩斯不同,貝爾則對李維的姓名缺少研究,但他選擇了安全的方式,直接用容易發音的姓氏稱呼。
李維禮貌地站起來,正準備握手。
結果,貝爾的視線順著李維的起立姿勢緩緩上抬:
前一秒,好好學習天天向上的乖學生初面印象,未來職業發展方向應該是教授或者主播;下一秒,如同綠巨人變身一般,整個身型骨架所帶來的壓迫感層層疊疊地撲面而來,也不等李維開口,貝爾就已經發出了驚歎。
“哇哦,我現在終於明白伯恩斯教練為什麼對你讚不絕口了。”
然後,兩個人這才握手,簡單寒暄問候了兩句,貝爾再次感受到李維寬大的手掌,一隻手就能夠將橄欖球掌握,他轉頭看向伯恩斯。
不需要開口,伯恩斯就已經心領神會,輕輕聳了聳肩,“我告訴過你,他是一個好苗子。”
貝爾沒有再多說什麼,做出一個邀請動作,徑直進入辦公室,走向自己的辦公桌,示意李維和伯恩斯落座。
貝爾自己也坐下來,“我們就直接切入正題吧。”
“李,我查閱過你的成績,你是一位優秀的學生,阿拉巴馬大學非常慶幸擁有你這樣的出色學生。圖書館發生的那件事純粹是意外,學校應該感謝你的見義勇為,沒有人希望看到現在的局面。”
“我非常樂意代表學校伸出援手。”
“但是。”
前面洋洋灑灑一堆,全部都是廢話,後續才是重點。
“我們是公立學校,顯然無法像私立學校那樣大手大腳,我們也有自己的難處以及需要處理的問題。”
“所以,伯恩斯教練提出一個提案,如果你可以為學校橄欖球隊出戰,那麼學校就可以為你出面解決所有問題,包括訴訟以及潛在的賠償金等等。”
“你覺得如何?”
其實,當獎學金來理解,整個情況就簡單了許多——
有付出才有回報,這是一筆公平交易。
但李維不是一個孩子,他知道條件肯定不止如此,正如貝爾所說,公立大學的經費管理沒有那麼簡單。
李維沒有著急答應,“我想,應該不止是加入球隊那麼簡單吧?”
貝爾的笑容完全綻放,眼神裡流露出一抹欣賞的神色,“不愧是全a學生,我們的新聞學專業確實應該慶幸擁有你。”
“當然,加入球隊,我們需要測評你的表現才行。訓練是否刻苦投入、比賽是否全力以赴等等,伯恩斯教練將評判你的表現,你需要達標才行。”
“另外一個賽季至少需要出戰七場比賽,並且取得一定的表現資料,伯恩斯教練也同樣會負責評分。”
“如果沒有達標,那麼我們就需要坐下來重新討論一下訴訟費和潛在賠償金的事宜了,你認