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豹韜衛亦需你掌舵，中郎將之職，望你擔當！”
二人聞言，跪地叩首，齊聲道：“臣等領旨，必不辱使命！”
………
朱由校待楊鎬自詔獄而出，方召陳策、陳寅二將覲見。
“末將遵義副總兵陳策，遵義總兵官陳寅，恭祝聖躬康泰。”二人步入大堂，行叩拜大禮，言辭懇切。
“二位老將免禮。”朱由校輕啟朱唇，揮手示意小太監攙扶，盡顯帝王恩澤。唯楊鎬，仍跪於地，靜候發落。
“二位老將鎮守邊關，勞苦功高。然薩爾滸一役，我軍受挫，熊廷弼力薦二位北上救急。今遼東局勢稍安，朕欲借二將之力，共謀國是，望勿辭辛勞。”
“臣等萬死不辭，謹遵聖命。”陳策、陳寅聞聲，迅速拱手應承，言辭中透露出對皇恩的感激與忠誠。
自土木堡之變後，文臣勢盛，武將漸微，然明末將星猶存，陳策、陳寅便是其中佼佼者。然天啟年間，將才匱乏，皆因熊廷弼與袁應泰交接之際，遼東軍政陷入混亂所致。
昔年薩爾滸之戰，楊鎬敗績，熊廷弼臨危受命，收拾殘局。面對遼東軍政之弊，熊廷弼上書求援，萬曆帝慷慨應允，廣募將領，以應時局。然世事無常，萬曆駕崩，泰昌、天啟相繼登基，朝局動盪，熊廷弼亦遭罷黜。遼瀋之戰起，北調將領損失慘重，大明邊防岌岌可危。
“楊鎬，你可知罪？”朱由校目光如炬，直指楊鎬。
“臣敗軍辱國，罪無可赦。”楊鎬叩首認罪，言辭間滿是悔恨。
“罪大惡極，朕恨不得將你千刀萬剮。”朱由校怒不可遏，擲杯於案，繼而問其忠心。
“臣對大明、對陛下之忠心，猶如日月經天，江河行地。臣願肝腦塗地，以報皇恩。”楊鎬迅速剖白心跡，以求生機。
朱由校冷哼一聲，轉而望向陳策、陳寅：“朕欲設武略院，仿效國子監，以育將才。二位將軍意下如何？”
“臣等願為陛下分憂，鞠躬盡瘁。”陳策、陳寅相視一笑，共表決心。
武舉之制，始於明憲宗之時，歷經波折，終得恢復。今朱由校欲設武略院，實為培養將才之壯舉。
“楊鎬，朕命你戴罪立功，主持武略院之建。能勝任否？”
“臣必竭盡所能，不負聖望。”楊鎬領命，言辭堅定。
朱由校賜以條陳，撥銀五十萬兩，令三人於京中選址建院，招募小吏，籌備事宜。並叮囑三點要旨：穩、好、快。
務必在兩個月內完成籌備工作，開啟招生。
“臣等謹遵聖諭。”三人齊聲應諾。
目睹此景，朱由校輕描淡寫地一揮衣袖，示意三人退下，執行使命。目送他們漸行漸遠，他獨自沉浸於深邃的思索之中。
楊鎬之於遼東困境，實乃力不從心，而今有熊廷弼與孫承宗雙星並耀，力挽狂瀾。
若事有不濟，何妨將袁可立亦納入棋局？
畢竟，歷史長河中，袁公亦曾歷風浪，遼陽瀋陽之失，不過前車之鑑，又能奈我何？
反觀楊鎬，身為敗將，早已風聲鶴唳，朝野上下，斬將呼聲四起。
然，能護其周全者，唯朕爾。
故朕無慮其懈怠，一介罪臣，懈怠則嚴懲不貸。
至於楊鎬掌舵武略院，是否會結黨營私，乃至謀逆？
此等憂慮，實屬多餘。
敗軍之將，何談尊嚴，於受訓將士眼中，不過是一面擋風避火的門楣罷了。
真正操持大局者，乃陳策、陳寅二將，而楊鎬，不過是一枚棋子，置於前臺，吸引文官之怒，猶如替罪羔羊。
“傳朕旨意，令東廠散佈京中，言楊鎬獄中獻策，倡建武略院，以育英才。”
此計既出，既可解楊鎬之圍，又可彰顯朕之寬仁與遠謀。
