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“好！就按你說的辦！”我猛地站起身，眼中閃爍著堅定的光芒，“傳令下去，即日起，國子監面向全社會招募賢才！不論出身，不問年紀，只要學富五車，有教書育人之心，皆可報名！”
甄有才拱手領命，眼中的興奮幾乎要溢位來：“陛下英明！微臣這就去辦！”他雷厲風行地安排了下去，很快，招募告示便張貼到了大街小巷。
訊息一出，猶如平靜的湖面投入了一顆石子，激起了千層浪。百姓們議論紛紛，學子們更是躍躍欲試。
“聽說了嗎？陛下要為國子監招募新先生了！”茶館裡，說書先生敲著醒木，將這訊息添油加醋地傳了出去，頓時引來一陣驚呼。
“真的假的？連平民百姓也能去教書？”有人表示懷疑。
“千真萬確！告示上都寫著呢！說是‘不拘一格降人才’！”
一時間，報名者絡繹不絕，國子監的大門都快被踏破了。
我原本以為，在這樣開放的條件下，前來應聘的人水平會參差不齊，甄有才卻胸有成竹地告訴我：“陛下放心，這次的招募，我們採取了全新的考核方式，定能選拔出最優秀的人才。”
我好奇地問道：“哦？說來聽聽。”
“我們摒棄了以往只看出身和資歷的舊習，而是採取了筆試和麵試相結合的方式。”甄有才耐心地解釋道，“筆試考察的是學識和見解，而面試則是由我和幾位德高望重的先生親自把關，考察的是品行和教學能力。”
我點點頭，對甄有才的安排十分滿意。經過層層選拔，一批優秀的學者和教師脫穎而出。他們中有飽讀詩書的老先生，也有滿腹經綸的青年才俊，甚至還有一位遠道而來的異域學者。
看著眼前這些充滿朝氣和才華的面孔，我心中充滿了希望。“諸位先生，”我環視四周，語氣鄭重，“今日，你們能夠加入國子監，成為我朝教育事業的一份子，我感到十分榮幸……”我的目光落在了人群中一位儒雅清瘦的身影上，他身穿洗得發白的長衫，卻難掩一身書卷氣，正是那日我在街上偶遇的王夫子。而他身旁站著一位眉清目秀的年輕人，手裡還捧著幾本書，想來應該就是他那位高徒，孫秀才了。
我頓了頓，繼續說道：“我期待著……”
“我期待著，各位先生能夠為我朝培養出更多棟樑之材，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量！”我語氣激昂，目光灼灼地望著眾人。
臺下響起雷鳴般的掌聲，新晉的先生們個個神情激動，彷彿肩負著千鈞重任。我注意到王夫子和孫秀才也在其中，他們神情堅毅，眼神中充滿了希望和期待。
我示意大家安靜下來，目光落在了王夫子身上，笑著說道：“王先生，你還記得我嗎？”
王夫子聞言一愣，隨即反應過來，連忙躬身行禮道：“草民拜見陛下，陛下洪福齊天，草民萬萬沒想到……”
我擺擺手，示意他不必多禮，親切地說道：“王先生不必拘禮，朕還記得當日與先生在街頭偶遇，暢談學問之事，受益匪淺啊！”
王夫子受寵若驚，連忙說道：“陛下謬讚了，草民愧不敢當……”
“先生不必過謙，”我真誠地說道，“先生學富五車，才華橫溢，朕期待著先生在國子監能夠一展所長，為我朝培養出更多優秀的人才。”
王夫子激動地跪了下來，叩首道：“陛下知遇之恩，草民沒齒難忘，定當竭盡全力，為陛下分憂！”
我親自將王夫子扶了起來，隨後又對其他新晉的先生們勉勵了幾句，便宣佈散會了。
新先生們很快就投入到了緊張的教學準備工作中，甄有才也為他們安排了一系列的培訓課程，旨在幫助他們更好地瞭解新的教育理念和教學方法。
然而，在培訓過程中，王夫子等人卻遇到了一些難題。他們都是飽讀詩書、滿腹經綸的學者，但卻缺乏實際的教學經驗，而且他們所熟悉的傳統教學方法，似乎也難以適應新的教育理念。
“陛下，微臣有要事稟報。”幾日後，甄有才神色凝重地走進御書房。
“怎麼了？”我放下手中的奏摺，問道。
“是關於國子監新先生的事情……”甄有才頓了頓，面露難色，“微臣發現，他們在教學過程中遇到了一些困難……”
“哦？”我眉頭微蹙，“詳細說說。”
“新先生們大多出身書香門第，學識淵博，但卻缺乏實際的教學經驗，而且他們所熟悉的傳統教學方法，似乎也難以適應新的教育理念……”甄有才憂心忡忡地說
