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梁芳輕輕點了點頭，滿臉害怕地說道：“麗，我好害怕，我不敢回家，我爸媽知道了一定會打死我！我該怎麼辦啊？！”
王麗強迫自己鎮定下來，嚴肅地問道：“到底怎麼回事？你跟我說清楚！”
在王麗的安慰和追問下，梁芳這才說出了事情的來龍去脈。
原來前些天，梁芳逃課並不是家裡有事，而是跟學校的小王老師鬼混去了。
說起這個小王老師，王麗也有點印象。
去年，北閘中學來了一批義務支教的大學生，這個小王老師就是其中一個。
我倆對視了一眼，覺得其中之事並沒有那麼簡單。
而此時王麗也不像剛才那般遮掩了，向我們講述起這個小王老師來。
小王老師長得比較秀氣，戴著個眼鏡，斯斯文文的，平時跟人說話也面帶微笑，和和氣氣的，大家對他的印象也比較好。
當年，由於北閘中學教學條件比較落後，環境也比較艱苦，那一批來支教的大學生，吃不了這些苦，沒過幾個月，大多數都回去了。
而小王老師則是為數不多堅持留下來的支教老師之一。
自留下以後，小王老師就待在了北閘中學，成了這個學校的一名正式老師。
因為給她們帶過幾次課，所以王麗對這個小王老師有點印象。
但她想不明白，倆人平時交集也不多，而小王老師平時看起來也是個正經人，梁芳到底是怎麼跟他搞一塊去的。
梁芳接著說，原來就在上個月，她有事兒去了趟縣城，結果在回來的路上，被一群小混混兒給盯上了，就當她快要被這一群混混給欺負時，小王老師坐車恰好路過，於是便上演了一出英雄救美的情節，趕走了小混混，有驚無險救下了梁芳。
以這件事兒為契機，平時沒有什麼交集的倆人逐漸熟絡了起來。
梁芳本來就對小王老師印象不錯，再加上他斯斯文文，乾淨大方的樣子，又救了自己，於是心裡漸漸的生出了愛慕之心。
而小王老師，在此事兒之後，也逐漸開始注意到了梁芳這個同學，也不知是不是梁芳的錯覺，她總感覺上課的時候，小王老師會向她投以莫名關心的眼神兒。
但這個年齡的愛總是懵懂的，儘管梁芳對小王老師保持好感，但出於傳統觀念的束縛，梁芳羞於表達出自己心中的這份感情。
但某一天，晚自習後，小王老師偷偷地將梁芳約了出去。
出人意料的是，小王老師竟然先對著梁芳，表達了心中的：()陰陽鬼事錄
