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話說今天下班以後，工友們都走的差不多了，車間主任像往常那樣到廠房裡再轉悠轉悠。他一眼就看到了苫布下蓋著的那一大堆東西。
他開始以為是新進的什麼料，並沒有在意。可轉念一想，今天車間連夜班都沒安排，哪會有什麼大宗材料進來呢。
好奇心讓他湊過去看看。
掀去苫布，一個看上去有點古怪的東西出現在他眼前。
對於眼前的這個東西，他不算熟悉，但好歹叫得上名，就是電力機車嘛。當然，苫布下面不是真的電力機車，而是個略顯簡陋的模型。
廠裡開始開發電力機車的事他當然知道。從工廠發展的角度來說，這確是一樁好事，但作為在組裝車間當了多年主任的他來說，內心裡卻不免有幾分失落和悲涼。
人家那車直接用電，不用他的柴油機了，沒有燃油汙染，沒有尾氣排放，效率還高……這一切，顯然都是好事。可他心裡還是有點拗不過這個勁。
加上技術科室又盯上了他車間新來的技術骨幹，這也讓他感到憤憤不平，一定程度上也讓他遷怒於那個傳說中的電力機車了。
雖然他不知道眼前的這個玩意是誰弄的，不過直覺告訴他，參與人當中絕對跑不了那個姓武的小班副。小武被車間主任的一紙協議緊緊鎖住，一直兢兢業業地在崗位上發揮作用，一定程度上甚至比班長車輛的威信還高。車間愛才，有心再提攜他一把，無奈廟小，一時也是有心無力。
幾個科室都對這位小武青睞有加，這在客觀上對車間的工作有利，許多與科室的協調，別人去了不好使，小武一去，馬上就能解決。
但另一方面，小武跟科室的聯絡較多，也讓主任的不安全感日增。
湊近模型能夠看出，儘管這明顯是個東拼西湊的東西，但無論外在還是細部，都弄得滿像樣的。這讓車間主任想起了武文傑剛來時因陋就簡就地取材做的那個工裝，兩者的風格和路數幾乎一模一樣。
這小子，鼓搗出這樣一個東西放在車間，究竟想幹什麼？
車間主任想了想，目的無非有三吧。一是示威。馬上就要有新的用電的機車了，你那老一套的靠燒油當動力的東西該淘汰了。這種可能性不大。車間主任知道，武文傑是個厚道人，不會做那種咄咄逼人的事，更何況他還在自己手底下呢，不時被那紙協議嚇得一愣一愣的。費那麼大氣力弄出這個東西給自己示威，顯然說不過去。二是顯擺。隨便找點工廠的下腳料，就能弄個滿像樣的模型出來，以顯出自己的高明。這個可能性似乎也不大。武文傑這個傢伙，能耐不小，但一直很低調，並不張揚，不喜歡顯山露水。三是試驗。武文傑暗地裡接下了技術科室給他佈置的攻關任務，他利用車間的便利條件在搞試驗。
思來想去，第三種可能性是最大的。
如果真是這樣，那老子可要給你們點顏色看看。
車間主任是位老中專生，從學校畢業後，在車間當工人多年。他在操作上很有一套，還喜歡鑽研技術。廠裡多年來專業人才一直青黃不接，主任又搞了多年技術。之後又當上了生產排程。從生產排程的崗位上當了車間生產副主任，最後當上了主任。
可以說，車間的活，沒有他不會幹的，包括開天車。
站在模型前，車間主任猜測，晚上那幫小子還會來到這裡鼓搗這個玩意。不管他們要怎麼搞，就衝著他們事先沒有向自己彙報這一點，就得教訓他們一把。
怎麼教訓呢？把這個模型拆了，顯然不合適。
車間主任打量了模型半天，把眼睛盯在了頂上那個怪里怪氣的東西上，這個時候他還不知道這玩意叫“受電弓”。
對，就是它了，看起來似乎還挺重要，而且是內燃機車上沒有的。對於搞內燃機車的傢伙們來說，這個怪里怪氣的東西肯定是研究學習的重點。
“我讓你們研究不成。”車間主任嘟囔著，動手把那個辮子樣的東西卸了下來，然後蹭蹭蹭爬上天車，用天車吊了起來。
他左看右看沒想好把它放哪，最後確定，乾脆把它放在了天車操作室後面的平臺上。
一通忙活，完了事以後，車間主任揹著手走了。
在家吃完晚飯，他要過來看看那幫小子究竟會是怎麼個著急法。
難怪車車在廠房上空走了兩個來回，都沒有發現受電弓模型的影子，哪裡能想到，它就在身後的平臺上。
車車聽車間主任一說，探頭往後一看，不禁叫出聲來：“呀！真在這兒呢，害得我這一通找
