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此刻武文傑的上，穿著一件不算乾淨也不算太髒的工作服。
在附近這一大片區域，工廠發的工作服在一定程度上是可以當“禮服”穿的。
畢竟橫評豎比起來，能在工廠上班，算得上是相當值得自豪的份。這是“大份”。
但同是工作服，不同的人又能穿出不同的“小份”來。
廠領導穿的工作服，都是乾乾淨淨，闆闆正正，雖是同樣的面料，卻能穿出獨特的派頭。有些更講究點的領導，偶爾場合還會在裡面的白襯衣上打條領帶。
下生產現場比較少的科室，比如設計科的工程師們，一般都會在裡面穿件白襯衣，而外面的工作服，則會或多或少會沾些現場的痕跡。
而那些整在一線，卻又不直接負責作的管理人員，往往不會在裡面穿不易打理的襯衣，外面的工作服上也會有更多現場痕跡。
一線作人員的況就複雜多了，工作服上的油汙，跟工種、工作經歷、個人習慣等都相關。
如果對工廠有較深入的瞭解，那麼僅僅從工作服的細節上，就能大致判斷出一個人的“小份”。
總算輪到武文傑問那個令他無比好奇的問題了：“你也在廠裡工作，那是在哪個單位呢？”
“我在廠裡的職工學校，我是那裡的老師。”
原來如此，難怪。
儘管武文傑來廠時間不長，但他對廠屬學校還是有些瞭解。
在這種老廠裡邊，有幼兒園，有小學，有中學，有技工學校，還有職工學校。職工學校承擔著在職人員技能和學歷的培訓職責，能發大專文憑。
武文傑對此羨慕不已。就在這一方小小的天地裡，從小到大各級各類學校都聚齊了。哪像自己，光一個小學還是在兩處上的，要翻山越嶺跑那麼遠的路。上個大學，要走幾天才到。
如果自己出生在這裡，可能真的就不想往外跑了，從小到大一路走下去，省心又省事。
在工廠這個小社會里，相當一部分員工就是從廠裡的幼兒園、小學上起，不出廠門接受教育，學完以後進入工廠，成為生產和管理的骨幹力量。
這說的是教育和就業。
再看人生的一頭一尾。往頭裡說，工廠有醫院，有婦產科和婦幼保健站。孩子的出生、嬰幼保健，廠裡都能管到。
再看尾巴。工作幾十年下來，到了退休年齡，工廠還有離退辦，專門負責持離退休老人們的生活和待遇。
有人開玩笑說，咱工廠裡頭就缺一個火葬場，如果再有這玩意，那一個人從生到死，可以不用離開工廠了。
武文傑原先只是聽說過工廠的職工學校，但從來沒去過，以後可以去認認門了。
那姑娘見武文傑沒再說什麼，便說：“那就這樣吧，咱們回頭見。我進書店裡去找個人。”
