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間已經到了八點了，上午的第一節課時間是在九點鐘。
不得不說霍格沃茨的教授們考慮的非常的周到，
霍格沃茨的樓梯總共有一百四十二處之多。它們有的又寬又大；有的又窄又小，而且搖搖晃晃；有的每逢星期五就通到不同的地方；有些上到半截，一個臺階會突然消失，你得記住在什麼地方應當跳過去，否則就會進校醫室，被龐弗雷夫人治療。
另外，這裡還有許多門，如果你不客客氣氣地請它們開啟，或者確切地捅對地方，它們是不會為你開門的。
還有些門根本不是真正的門，只是一堵堵貌似是門的堅固的牆壁。
想要記住哪些東西在什麼地方很不容易，因為一切似乎都在不停地移動。畫像上的人也不斷地互訪，而且在你不在意的時候，連甲冑都會行走。
幸虧波利茲從韋斯萊兄弟那裡得到了他們這些年摸索出來的霍格沃茨地圖：“給你，波利茲，可是我們這兩年來的心血結晶，甚至連羅恩我們都沒有給，本來我們是準備把它徹底完善之後就當做韋斯萊家的傳家寶的。”
喬治把地圖交給波利茲的時候滿臉的凝重，還有依依不捨。
這份地圖是一張a4那麼大的羊皮紙，上面畫滿了複雜的線條和墨水點，你只要告訴它你的起始點和你要去的地方，它就會像導航一樣的為你標識出來正確的路線，以及路上的樓梯和暗門的注意事項。
“真的是太棒了！這些東西都是你們做的嗎？”
波利茲忍不住的讚歎道。
“地圖是我們記錄下來的，但是這個道具是爸爸製作的。”
弗雷德有點不開心的說：“我們還沒辦法做出這樣會動的地圖，而且爸爸不允許我們製作地圖販賣，他說應該讓學生們自己去摸索，記住霍格沃茨的地形。”
波利茲瞬間心領神會，這就是所謂純血家族的底蘊問題了。
想想看，在麻瓜家庭的小巫師們還在一頭霧水的尋找去教室的道路的時候，純血家庭的小巫師已經坐在教室裡開始學習了，是不是至少能多出半個小時的自學時間？
這種合理合法的優勢，誰也說不出什麼。
韋斯萊先生自然要為他的家人考慮。
不管後代爭不爭氣，拿了這個地圖是用來學習還是去玩。
但是優勢是始終存在的，雖然小到不起眼，甚至可能是毫無用處的優勢。
但是這種優勢依然不是金錢可以衡量的。
同樣的起跑線，麻瓜家庭和純血巫師家庭的孩子的差距就是在這樣一點一滴的微小優勢中拉開的。
