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一看。
一模一樣的數字“2”！
張一鳴神情欣喜，拿著手裡的紙條，“蹭蹭蹭”的就跑下了講臺。
他將紙條攤開，高興不已的說道：
“梨梨妹妹，倩倩妹妹，你們看，我抽到2號了！我可以跟你們在一組了！這真是太棒了！！”
簡西諺抿著嫣紅的小嘴兒，白皙清秀的小臉似乎有點開心，他抬起寫字板，上面是很乾脆的一句：
我也是2號。
棒！
班主任：“……”
下一秒，班主任不再陷入自我懷疑，更沒有再懷疑自己的記憶是不是出問題了，他已經開始聯絡醫院了，他覺得他最近肯定是得了老年痴呆症。
否則，怎麼會一寫就寫五張2號的紙條！
神經病恐怕都幹不出這種事來。
就在班主任懷疑，他是不是將所有紙條的號碼都寫成了2號時。
就見下一個來抽籤的人，抽到了4號。
班主任見狀，竟是直接鬆了口氣。
還好。
還好他的老年痴呆還沒那麼嚴重。
應該就只寫了5張2號吧。
班主任微微露出了點笑容來。
而下下一個小朋友，抽的是1號，第一組。
班主任的笑容更加的燦爛了。
彷彿看到了自己痊癒的機會正在向自己招手。
這會兒基本上所有人的籤都抽完了，就還剩下最後一張紙條。
最後一個抽籤的人是許懷恩。
班主任見1號、4號、2號都有了，唯獨少個3號。
猜想抽籤筒最後一張紙條應該就是3號。
班裡總共就8個人，兩人一組，班主任最開始打算是分4組小組進行的。
因此，紙條上只會寫著“1、2、3、4”四組。
他雖然健忘，寫了5張2號，但應該不會少任何一組。
而且，他也記得，他在紙條上寫過“3”這個數字的。
許懷恩走上講臺，從抽籤筒裡抽出最後一張紙條。
