第62章 雲逸的想法，傳統樂器的加入 (第1/3頁)
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時間一分一秒過去，轉眼間已經過去了兩個小時。
經過這段時間的配合與演練，樂團的樂手們終於對那經過多次修改的樂稿有了足夠的熟悉度。
儘管經歷瞭如此長時間且連續不斷的演練，這些樂手們卻沒有表現出一絲一毫的疲憊或不滿。
相反，他們每個人臉上都洋溢著興奮的神情，眼神明亮，彷彿被點燃了激情的火焰。
在這漫長的兩小時裡，陸教授、雲逸以及劉斐三人一直在現場指揮並指導樂手們進行排練。
同時，他們也根據實際情況對樂譜進行了實時的調整和修改。
值得一提的是，當陸教授、雲逸和劉斐三人在一起討論修改意見的時候，他們並沒有避開樂手們，而是選擇當著所有人的面公開討論，並隨時做出調整。
要知道，陸教授、雲逸和劉斐這三位可是作曲領域的頂尖人物，他們的專業知識和經驗無人能及。
他們所討論的內容對於普通樂手們來說，無異於一堂生動且深入的課程。
尤其是當樂手們對樂曲的理解還不夠到位時，這三人中的任何一人都會毫不猶豫地走上前，接過樂器親自示範演奏。
這種近距離的指導和演示，無疑讓樂手們受益匪淺，甚至比參加十節專業課程的收穫還要多。
這種近乎手把手教學的方式，對於樂手們來說，簡直如同夢境一般，是他們從未敢奢望的學習機會。
“同學們，都準備好了嗎？”陸教授站在舞臺中央，滿臉笑意地看著大家問道。
“準備好了！”學生們齊聲回答道。
陸教授點了點頭，臉上的笑容更燦爛了一些，“那我們就開始吧。”說完，他轉身向一旁的劉斐老師示意。
劉斐老師輕輕頷首，然後舉起手中的指揮棒，對著學生們喊道：“準備，起！”
隨著劉斐老師的一聲令下，整個樂團瞬間進入狀態，各種樂器的聲音交織在一起，組成了一首美妙的音樂。
在劉斐老師的指揮下，樂團的樂手們按照之前排練好的順序，開始了第一次的正式演奏。
不得不說，這些臨時湊在一起的樂手們，還真不愧是國家藝術大學的高才生，這演奏水平還是相當不錯的。
雖然彼此之間還不夠默契，但他們的技術功底都很紮實，再加上劉斐老師的指導，使得整首曲子的演奏效果相當出色。
陸教授和雲逸對視一眼，那眼神分明是在詢問雲逸的意見。
雲逸緩緩點頭，他什麼都沒說，但是眼神中對樂手們的肯定，陸教授看明白了。
五分鐘後，第一次合奏正式結束，陸教授和雲逸同時鼓起掌來。
陸教授笑著說道：“很不錯啊，同學們，這是你們第一次正式演奏，能有這樣的效果真的很棒！”
“不過，還有很多地方需要改進，希望接下來的時間裡，我們一起繼續努力。”
學生們紛紛點頭，表示會繼續努力。
陸教授接著說道：“好了，第一次排練就到這裡，大家先休息一下，半個小時後我們繼續。”
學生們聞言，紛紛放下手中的樂器，開始交流起來。
有的討論著剛才演奏中的問題，有的則是互相鼓勵，場面十分熱鬧。
雲逸和陸教授也沒有閒著，他們走到劉斐老師身邊，一起討論著這次排練的情況。
“我覺得學姐和學長他們的演奏已經很不錯了，至於默契，再一起演奏個三五次，也就培養出來了。”雲逸看著兩人說道。
“只是，我剛才在聽音樂的時候，總有種缺點兒什麼的感覺。”他繼續道。
“我有點靈感，想和二位商量一下。”雲逸有些猶豫地看著陸教授和劉斐。
陸教授微笑著伸手拍了拍雲逸的肩膀道：“有什麼想法只管說，不需要這麼吞吞吐吐的。”
劉斐也是頗為認同的點點頭：“陸老師說得對，這首歌畢竟是你寫的，你對這首歌的認識和了解，一定是要搶過我們的。”
“你有什麼想法只管說就是了，我和老師也只能是給你參謀參謀，不敢越俎代庖的替你做決定。”
聽到陸教授和劉斐的話，雲逸尷尬的撓撓頭；他知道兩位老師是在謙虛，自己理應是要說兩句漂亮話，互相捧一下的。
但是以他對陸教授和劉斐的瞭解，這二位其實是挺不喜歡那種客套和假客氣的，自己要真的再廢話，恐怕會招來他們的不喜。
而且那種做法也有點太過
