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因為聲帶小結，李天明現在的說話聲越來越粗，像是重感冒的那種粗。
王志格雖說把李天明訓到了塵埃裡，但李天明臨走時，王志格還是塞給他自己用的潤喉噴霧，並囑咐一句：“保護嗓子，咱們教師這工作，是一輩子的。”
這好像是李天明進入十四中以來，第一次感受到校長的善意。
他最後對王志格說，“校長，如果排名榜不能全撤掉，就只公佈成績前100的學生行麼？”
王志格沉著臉沒回答，朝李天明揮了揮手，轉身回到辦公位上繼續看材料了。
回到家，李天明的手機響了，是姜瑜期的父親，姜超，那個以前的語文老師，現在的生意人。
放下電話，開啟門，姜超已經站在門外，他身穿西裝，手上卻提著菜和一條大活魚，畫風很不協調。
姜超小眼睛，圓下巴，鼻樑也不高，如果不是他自己說，沒人會認為他是姜瑜期的父親。
“小七像他媽，很像。”姜超在廚房邊做著紅燒魚邊笑著說，“他媽當年是我們鎮上一枝花，要不我也不會非她不可。”
李天明靠在廚房門口，看著姜超嫻熟做菜的背影，覺得畫風更違和了。
雖說姜超經常來幫自己搞漢語角，給活動內容提不少建議，確實熟絡，但也沒熟絡到兩個大男人可以在家一起做菜的地步。
姜超把鍋蓋蓋上，用毛巾擦了擦手，“這魚要燜八分鐘。”
因為姜超以前是老師，故李天明尊稱其為“姜老師”。
“姜老師……”李天明欲言又止，他想問姜超今天突然搞這麼一出所為何事。
“我們家小七啊，從小就愛問問題，什麼都問，什麼都懷疑。”姜超一邊洗著砧板一邊自顧自道：“他以前指著我們家冰箱說，爸爸，為什麼冰箱是個櫃子，而樓下小賣部的冰櫃是個箱子呢爸爸，為啥明明是太陽曬我，但卻要說成是我曬太陽呢？”
姜超關上水龍頭，把洗好的砧板放在臺上，拿起籃子裡的黃瓜切了起來，“還有這黃瓜，小七說黃瓜明明是綠色的，幹嘛要叫黃瓜不叫綠瓜？”
說實話，姜瑜期提出的這些問題，連李天明自己都沒想過，只聽姜超繼續道，“有次我們鄰居家著火，我讓他跟我一起救火，他拿盆我拿桶，一趟又一趟，我們倆衣服都溼完了，火滅了以後他就問，爸爸，我們明明是在滅火，為啥要叫救火？真要說救，應該說救人，而不是救火，火不用救，讓它自己燒就好了……”
聽到這裡，李天明也笑了。
“還有一次，我有一個學習的機會，帶小七去陝西，那是唯一一次我帶他去那麼遠的地方。陝西不是大街小巷都是肉夾饃麼？他吃著肉夾饃，就又問，說爸爸，這明明是饃夾著肉，幹嘛起名字叫肉夾饃？”
聽到這裡李天明問，“他為啥總問您這樣的問題？”
“好奇唄……”黃瓜下油鍋的呲呲聲傳來，姜超咧著嘴搖頭道：“他小時候那會兒，我還是個語文老師。”
黃瓜出鍋，姜超又利索地放油放蒜，爆香後把瘦肉放入鍋裡翻炒，美妙的肉香頓時充盈了整個廚房，李天明都餓了。
“小七第一次坐電梯就皺著眉頭，說爸爸，我們明明站在電梯裡，沒有座位，為啥要叫坐電梯？我們家裝修衛生間，安了馬桶，他就說這是人坐的，為啥叫馬桶？然後順帶還問，人走的路，路上都是車，沒有馬，一匹馬都沒有，幹嘛要叫馬路……”
“那時他幾歲？”李天明問。
“七八歲吧。”姜超回答，“再大一點，他問的就不一樣了。”
“什麼不一樣？”
姜超笑笑，有些不好意思地說：“他問，為什麼喝酒的叫夜店，而過夜的叫酒店。”
李天命怔住了，片刻後才問道：“那這些問題您是怎麼回答的？”
姜超把黃瓜再次放入鍋中與瘦肉一起翻炒，“我說這就是語言習慣，沒啥為什麼，爸爸雖然是老師，但爸爸也不是什麼都懂，很多問題，需要你自己去探索。”
此時紅燒魚差不多好了，姜超給魚翻了個面又燜了一會兒，燜的時候他麻利地收拾著廚房。
兩個熱騰騰的菜上了桌，姜超拿出了一瓶二鍋頭，拉著李天明陪他喝。
“我們小七啊，就是愛挖事情。”姜超拿著酒杯跟李天明碰了碰，“後來不知道過了多久，我自己都忘了，有天他突然告訴我，古代說的‘救’，有‘止’的意思，所以‘救火’也就是‘止火’。我問他，我說你哪裡看來的啊？他說
