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“你們個別同學抄作業的水平真的有待提高,有抄錯位的,有把c抄成6的,解題步驟還有人漏抄行的,你們以為分開交上來老師就發現不了麼?!”班主任孫佳站在講臺上怒斥著12班的學生。
“不做作業和抄作業的同學,老師今天可以放你一馬,明天也可以放你一馬,後天還可以放你一馬,但請記住,老師是教書的,不是放馬的!而且你們未來的生活也不會放你們一馬!”
此時下課鈴聲響了,孫佳拍了拍手上的粉筆灰,拿起教案氣鼓鼓地走出教室,正巧李天明拄拐路過,她看到李天明時,臉更黑了。
“天明,你來一下。”孫佳說著把李天明帶到人不是太多的走廊盡頭,轉身小聲質問道:“你跟jerry是不是有不愉快?”
李天明因為跟孫佳已經很熟了,沒把她當外人,就坦白道:“我跟他一直就不太愉快。”
孫佳頓了頓,問:“那最近是不是更不愉快了?”
“他跟你說的?”李天明眨了眨眼,心想jerry至於這樣麼,不就是兩人快要打架但最後沒打成,這麼點事兒還要告訴班主任?!
孫佳又不是自己的家長,也不是校長,告訴她有什麼用?
“他沒跟我說。”孫佳面色嚴肅,“是有學生跟我反應,他對咱們十二班的學生區別對待,還有八班,都是你教的班。”
“怎麼區別對待?”李天明詫異一句。
孫佳此時環顧了下四周,聲音壓得更低了,“他給咱們兩個班的學生放的美劇都是沒對白的。”
“啊?!”李天明更懵了。
“就是沒臺詞的那種……”孫佳換了個表述。
“比如?”
說實話,李天明一時間確實想不出什麼美劇是沒臺詞的。
“貓和老鼠。”孫佳道。
李天明:“……”
對於jerry這種幼兒園級別的報復水平,李天明都不想評論了。
他沒就這件事找jerry理論,畢竟他不覺得jerry以前放美劇的行為,真正可以幫到那些上課埋頭寫題的學生,沒臺詞的電視白噪音,說不定還可以讓學生們做題更認真。
李天明喜歡學生總是埋頭寫題麼?
他當然不喜歡。
但他有什麼辦法呢?
正如圖書館他苦心經營的那第一排書架,如今被硬生生搬到了後面,有的書因為太破舊,或因為書皮是不是原裝的而直接被扔掉。
那本《雷雨》,李天明細心把油漬去掉的那本《雷雨》,如今他在圖書館裡再也找不見了。
他又有什麼辦法呢?
而他那一厘米空間,校外牛雜攤旁的漢語角,由於上次被混混砸過場後,不少人傳李天明得罪了黑道上的人,誰參加他的活動,或者跟他走得近,都會遭殃。
一傳十,十傳百,可畏的人言讓忌憚蔓延。
參與的學生最開始就少了一半,再加上李天明嘗試著取消獎勵金,來的學生就更是寥寥。
“小兄弟,你怎麼不發錢了?”糖葫蘆大爺問道。
“我也不是大款,錢也有不夠用的時候。”李天明一瘸一拐地收拾著攤位,他賬戶裡的錢確實所剩不多,如今已經31歲的他,看著桂市水漲船高的房價,確實不敢再花錢了。
房子,不能租一輩子……
“綠楊煙外曉寒輕……”大爺搖頭晃腦地讀著紅宣紙裡的內容。
“這是《玉樓春》,所以今天主題又是宋詞麼?”大爺問。
李天明點點頭,眸光發亮,“下一句您會是不?”
“這是你送我那本《宋詞》裡頭幾首,碰巧背過。”大爺笑眯眯。
“那下句是?”李天明含著期待,他本以為大爺會直接回答“紅杏枝頭春意鬧”,誰知大爺一臉不好意思,開口說的是:“我說了,你要不看著給我一兩塊?”
李天明聽後沉默了,最後他給了大爺一塊,拿走了大爺一串糖葫蘆。
寫著“綠楊煙外曉寒輕”的那張紅宣紙,依舊空著,與其他所有的紅宣紙一樣。
大爺很鬱悶,憑啥學生背詩詞就可以白拿錢,而他就不行。
李天明收攤走遠後,糖葫蘆大爺向雞蛋餅大媽說:“就是看不起咱,要不是我弟妹多,要我幫扛著家,我如今也是個高中畢業生!不就多讀點書麼?有啥了不起!”
“就是!”雞蛋餅大媽點頭附和,“說不定那人兩幅面孔,要不怎麼一個老師還瞎得