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是一大片整修的整整齊齊的草地，土質較為鬆軟，爬起來還是蠻舒服的。
隨著李帥的口令，三十號女新兵努力地按照動作要領練習著低姿匍匐的分解動作，速度隨著口令發出的頻率而變化。
李帥說，“何謂低姿匍匐，呈現出來的姿勢是最低的，在敵人火力面前前進使用得足多的一種戰術運動動作。我們首先要先熟練掌握動作要領，把前進的速度提升上去，然後再回過頭來扣細節，提高質量。”
“在訓練的時候大家要有戰場意識，把訓練場當成戰場，動作做不到位的結果是挨槍子，在這樣的信念之下認真學習每一個動作。教官在這一方面是有深刻教訓的，希望大家能夠認真領會。”
比較像模像樣的是杭微微，舞蹈學院的學生身體協調性的確是要好一些的，儘管動作還不算標準，但是整個連貫起來是比較自然的。再加上她手長腳長，匍匐的速度比其他兵要快一些。
休息的時候李帥特意跑過去蘇平果排那邊看了看他們的匍匐前進，兩相對比之下發現自己的女新兵們雖然力量上比不上男新兵，但是身體的協調性要比男新兵好很多，這大概就是女人的優勢了。
坐在草地上休息的時候，好些女新兵都在認真清理著迷彩服上的草屑和泥土。
陳笑的目光從遠處的男新兵排那裡移回來，隨口說，“哎，你們有沒有發現教官很少示範動作，男新兵排的教官經常做示範，好些是帶著新兵訓練的。”
這句話像是一顆大石頭砸在了平靜的湖水上一樣，大家都愣怔了。
杭微微若有所思，繼而瞪著眼睛詫異地說道，“是哦，笑笑你這麼一說我想起來了，我們教官從來沒有和我們一塊訓練過。他就是說，然後就是簡單示範幾次。”
大家都在回憶過去的情況，發現的確如此。
無論是跑步還是其他體能訓練，無論是佇列還是其他科目的訓練，李帥從來沒有與大家一起訓練過。部隊是很講究幹部骨幹的帶頭作用的，以身作則是對教官對班長的要求之一。比如在跑三公里五公里的時候，班長是肯定會帶著全班一起跑的。
在基地也是如此，所有的教官都是跟著新兵們一起訓練，要要求新兵做好，教官首先要做得更好，要給新兵們豎立一個標杆，或者說豎立一個標準。
在李帥這邊卻是沒有。
有個女新兵說，“咱們教官有點官僚主義的。”
“我覺得不是，他不以身作則也能把我們的訓練搞好，這是本事啊。”有向著教官的就提出了不同的看法。
杭微微說，“我覺得就是有些官僚主義，別的班排教官都是帶著跑五公里的，早操的時候那個蘇平果教官不就是嗎，你們什麼時候見過咱們教官跑過三公里五公里了。”
“難道教官跑不及格？”陳笑掩嘴笑道。
何碧婷輕輕瞪了陳笑一眼，對這位胸大而頭腦簡單的娃娃臉是真的無奈了。說話不經大腦，什麼都敢說。
“不能吧，其他教官對咱們教官很尊重，肯定是很厲害的。”張曉然笑著說道，“五公里跑不及格怎麼能當教官，不可能的。”
又有個女新兵偷笑著說，“可能是銀槍蠟燭頭也不一定……”
“嘻嘻嘻……”
眾人竊竊的笑了起來。
方雅頌皺眉，低聲喝了一句，“過分了，他是咱們教官。”
二班一位瓜子臉的女新兵就開懟了，“三班長，他是我們教官沒錯。我們討論的事情也是事實啊。從入伍那天到現在，教官是怎樣訓練的。佇列訓練的時候和其他教官沒有什麼區別。但是體能訓練的時候大家都看到了，他從來沒和我們一起跑過步，其他體能訓練科目就更不用說了，他就是發號施令然後糾正動作，連示範都很少的。說教官有些官僚主義是沒錯的。”
方雅頌看著瓜子臉女新兵，無言反駁，因為她說的是有道理的。開大會的時候袁政委經常說，教官做不到的不要求你們做到，教官能做到的你們必須要學會做到，重點強調了幹部骨幹以身作則帶訓的重要性。
別說士官教官了，軍官教官也不例外，全部和兵們一起摸爬滾打，別說訓練基地了，作戰部隊營連級幹部全部都要與戰士們同吃同住同訓練，沒有什麼特殊對待可言。
入伍一個多月了，大家對這些紀律要求是非常瞭解的了。
蘇平果往這邊走過來，李帥還在他的排那裡好像在和男新兵們聊著什麼，不時的傳來一陣笑聲。
“哎，蘇教官來了，林雪雁你問問他？”
