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互看挺不順眼的，愛出風頭還沒本事，當組長就是當老媽子，倒是一點兒打發不好，恐怕都得挨埋怨，現在甩開更得罪人。
他們齊齊互換了個眼神，把許小真推出去：“我們組選好了，就許小真同學吧，他是第一，能力強成績好。”
他們盯著許小真，覺得他不是那麼蠢的，要是鬧開了，能把兩個廢物趕出組就好了。
許小真眼眸微垂，指節在桌面輕輕敲了敲，說：“好的。”
除了把他推出去的兩人，班裡所有人都鬆了口氣。
沒有人想要接手兩個麻煩，除了許小真他們組的配置，估計哪個組都帶不動。
許小真沒有理會其他人的目光，找出往年成績單，翻了翻風鵬程和孫傳啟的歷年學分績點，才大二，績點就已經岌岌可危了，政治系學霸如雲，年級平均績點是35，他們兩個都是21，學校規定至少績點25才能畢業。
怪不得。
為這兩碟子醋才包的這盤餃子，期末實踐佔這門專業學科成績百分之九十，要不是為了撈兩個少爺的績點，按照分組系統的平衡機制，他也不會和第二第三分到一組，孫教授要撈他孫子，給分不會低了。
說是劣勢——
許小真掃了一眼兩個如釋重負的少爺，和頗有不滿的陸家兄弟兩個，食指和無名指夾著電容筆，左右轉了轉，筆尖輕輕敲在平板螢幕上
——未必不能把廢物轉化為優勢。
下課後，刷了間活動室開了個小組會議，敲定實踐課題——不同空間文化與身份認所引發的對同一哲學思考的差異性。
他還沒忘象徵性徵求孫傳啟和風鵬程的意見。
兩個少爺自然說不出什麼一二三，沒什麼意見。
“有什麼心儀的部分想要負責嗎？”
反正一個小組裡，不管做什麼最後得分都是一樣的，陸家兩個兄弟選擇了最為穩妥問卷製作和資訊採集歸納分類，製作統計圖。
許小真作為組長，統籌整個活動，負責總結、整理，任務不可謂不重。
風鵬程問：“那我呢，你總不能讓我幹看著，瞧不起我？我要做彙報！”
許小真點頭，準備幫他記下：“這是個展現自己能力的好機會，憑藉我們小組的實力，
