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愛德華爵士非常認可艾倫聯絡官的工作能力。”
千言萬語最後一句話最重要，愛德華·布里奇斯是現在大英帝國的內閣秘書，是遍佈全世界所有英國公務員的領導人，每一個公務員如果想要仕途順利，都期望得到他的賞識。
這句話一出來，整個會議室瞬間處在一片友好歡樂的氛圍當中，至少表面如此。
“關於這個恢復計劃，早在波茨坦會議上，內閣秘書和首相就已經有了想法。”艾倫威爾遜站起來侃侃而談，“目前的情況，相信對大英帝國各方面都瞭如指掌的各位同事都瞭解，目前本土的情況不容樂觀，工業上英國現在迫切的需要外力彌補，而德國尤其是英佔區，雖然損毀嚴重，但是基礎還在，而我們大英帝國並不缺乏原材料的供應。”
“當然這個計劃不僅僅是這麼簡單，關鍵是英倫三島要起到紐帶的作用。更大的範圍上，我們甚至要讓一些其他歐洲國家和大英帝國採取共同態度，這樣才能早日讓歐洲重換新生。”
“那麼就請蒂姆先生先說明，對英佔區的恢復計劃。我在隨後補充英屬印度在這件事上應該有的角色。”艾倫威爾遜說完之後，對著會議室的其他同事禮貌性的點頭，贏得了一片好感。
“那麼我就先提出一個基本的工作步驟。”蒂姆布蘭德輕聲咳嗽了一聲，對艾倫威爾遜識相的表現也非常滿意，然後道，“對於英佔區的想法有這麼幾點……”
“一、允許人們自由地討論他們本身的問題，並普遍地開始採取一些自助措施。二、根除**主義的流毒，如遊手好閒、百無聊賴和恐懼未來等，樹立正確的思想，使人們充滿希望。三、特別加強對德國青年一代的工作。”
在德國的最重要目標之一，是改變德國人的思想和他們的生活方式。過去十多年來，德國人接受了希特勒的思想，家庭的重要性縮小到最低限度，宗教的影響也大大削弱，而國家權力卻極度增加。
在這個時期裡，德國人曾一度享受充分就業和高標準的生活水平。目前，除了苦難外，一切都蕩然無存。
“應為在校學童供應課本，提供可靠的、可信賴的教員和適當的校舍。英軍部隊佔用了很多校舍，應立即交還給德國人。同時，應提供好的影片、報刊、圖書等，加強對在校和不在校的青年人的教育。”
“我非常同意蒂姆的想法，必須讓適齡的德國青年馬上回到學校當中，恢復學校的執行是當務之急。德國的青少年一旦在社會上游蕩時間過長，只會成為不穩定的因素，他們的思維不成熟，極其容易被反英思想影響到。”另外一個副秘書長點頭同意，然後看向艾倫威爾遜道，“艾倫聯絡官，你認為呢？”
“太好了，最重要的這樣可以讓失業率從表面資料上降低。我們把這些德國青少年關在學校裡面浪費時間，對社會治安也是極大的好處。”艾倫威爾遜攥緊拳頭興奮道，“等到這些學生畢業了，那已經是幾年之後的事情了。最關鍵的是短時間內不會給我們找麻煩！教育對學生來講，就是他們的墳墓。”
咳咳……蒂姆布蘭德咳嗽了兩聲道，“艾倫聯絡官的想法是非常新穎的，但這並不是我們的目的，這是一個和解的世界，我們要著眼於未來，求同存異……充分教育得學生，對德國的未來也有好處。”
就看是什麼教育質量了！艾倫威爾遜心中唸叨，其實想要徹底廢了德國，老歐洲的手段也就是圖一樂。
真要把德國人的下一代幹掉，還得要學習人類燈塔美利堅，推廣快樂教育，小學學一加一等於二，中學四則運算，高中多參加社會活動，大學掛科！
可惜德國人不一定好騙，幾十年後德國是歐洲少有還能保障教學質量的國家，不像是英國僅剩下幾個響亮招牌。
輪到艾倫威爾遜發言，則介紹了公務員的夢想工作之地，英屬印度的情況。
並且表示英屬印度和英國的戰後復興息息相關，在英國本土目前的情況下，建立定價中轉站的意義。
“德國人現在需要工作，英屬印度需要良好的商品，這對大家都是好事。”
