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自己不得不面對之前，能夠做好準備。”
教授沉默了一會兒，好像在回憶，又像在思考。
“戴納，我不知道自己是不是教你戰鬥的合適人選，不過既然你提了——”麥格教授泯了泯嘴唇，繼續說道：“我們不妨談談。”
“變形術是非常複雜精深的魔法，你想在戰鬥中自如應用，還為時過早。不過確實有一種簡單卻實用的變形魔法，適合你現在的情況。”
“什麼魔法？”戴納恨不得立刻就掌握這種魔法。
“活化魔法。”麥格教授言簡意賅地說道：“之前我們已經測試過把一件物品變成活物（魔化物），活化就是不去變化物品的外形，直接賦予其行動模式的魔法。”
“把它擋在面前，幾乎可以替你防禦所有的魔咒，甚至包括一些極端邪惡的黑魔法。”
戴納心頭一震，對啊，踏遍鐵鞋無覓處，自己正愁找不到防禦大多數魔法的魔咒，彌補套路中的短板，沒想到變形術給了自己一個驚喜。
自己之前怎麼就沒想到呢？答案一直都在自己手中。
麥格教授看戴納恍然大悟的表情，很是欣慰。這種一點即透的學生，教起來就是省心。
“戰鬥過程中，施放魔咒的速度非常關鍵，因此在賦予行動模式時，要儘可能簡單，一般只要包含……”
隨著麥格教授的提點，戴納迅速學會了活化魔法中行動模式的要點，只需要回去勤加練習，很快就能用於實戰了。
最後跟麥格教授告別時，戴納遞了一個信封給教授，託她帶給鄧布利多校長。
“這裡是什麼？”麥格教授神情嚴肅地問。
“一封魔法部給我的信，以及我寫的回信。”
麥格教授一聽魔法部，神情更加嚴肅：“你不打算跟鄧布利多教授談談？”
“不了，這對校長來說，可能只是一件微不足道的小事。”想了想，戴納又補充說道：“如果校長要見我，我隨時恭候。”
戴納走出教授辦公室的時候，一身輕鬆。
