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“大才，此子真有大才啊！”。
羅銘拍了拍手說道。
這張試卷是他審閱的，發現這樣的人才，他也有功勞。
羅銘自然十分高興。
“確實有大才！”，其餘人也點了點頭。
羅銘隨即將試卷呈送給了唐叔同。
唐叔同看了一眼試卷，點了點頭，說道，“看來這一屆考生不簡單啊，陳公之的孫子陳昊陽怕是遇到了對手！”。
天運大陸科舉考試的審閱方法比較特別，一般都是第一科及格之後，才會稽核相應學子的第二科，第二科及格之後，才會稽核第三科，第三科及格之後，才會稽核第四科，所以科舉考試是很殘酷，但凡有一科不及格，必遭淘汰。
而考生的試卷，只有學籍號沒有被封存，其餘的名字，籍貫等等信心都被封存上了，負責發放考生學籍號的官員，吏，都會在學籍號發下去之後被隔離一段時間。
而負責閱卷的考官這段時間也會被隔離。
所以這些考官並不知道每一名考生的學籍號是多少。
這樣做，也是為了防止科舉舞弊發生。
唐叔同之所以能夠判斷出來這張試卷不是陳昊陽的，是因為陳昊陽的書法乃是“公之體”。
這是大儒陳公之創造的書法，圓潤飽滿，十分獨特，他們可以從書法上面判斷出來哪張試卷是陳昊陽的。
陳昊陽原本也是神童，十三歲所做的詠梅詩就登上了大武週刊，自然引人矚目。
“繼續閱卷吧！”唐叔同說道。
“是”。四位副考官應道。
他們繼續閱卷。
不久之後，劉葛州說道，“看來陳昊陽的試卷將由我來稽核了”。
他的話，頓時引起了大家的注意力。
劉葛州耐心看下去。
“如何？”。汪荃問道。
“錯了一道題，最後一道題，《韶》的作者是誰？這陳昊陽寫的是舜帝”。劉葛州說道。
“這道題確實太難了，做錯，其實也可以理解”，唐叔同說道。
眾人點點頭，不過大家腦海之中卻閃過一個念頭。
之前就有一名學子，作對了這道題。
很快，第一輪閱卷便結束了。
考生一共一千五百七十三人，作對十八道題以上才是及格，第一輪刷掉了四百五十三人。
還剩下一千一百二十人。
這一輪考試，及格以上具體成績如下：
滿分一人，便是蘇毅，錯一題者一人，乃是陳昊陽，錯三題者兩人，錯四題者六人，錯五題者十三人，錯六題者三十人，錯七題者七十人，錯八題者一百零五人，錯九題者一百三十人，錯十題者二百人，錯十一題者二百四十二人，錯十二題者三百二十人。
第二輪稽核隨之開始。
第二場考試是考詩賦。
這一卷其實很重要，能夠彰顯一個人的才華如何。
這些考官審閱著一張張試卷，不時連連搖頭，有時候還會說出狗屁不通一類的話。
“諸位，聽一下這首詩！”。這時候，陳凱之站了起來說道。
大家看向陳凱之。
陳凱之則是吟誦道：
“荷花盛開西湖好，粉紅點綴綠蓋隨”。
“花船撐槁入深處，一片笙歌醉裡歸”。
“好詩，好詩，將初夏的美景寫了出來！”。汪荃笑著說道。
這首詩，最合汪荃口味的便是“花船撐槁入深處，一片笙歌醉裡歸”這句詩。
攜妓同遊西湖，不醉不歸，這種事情在士林之中還是很流行的，被許多人視之為潮流，這也是花間派詩人最喜歡做的事情了。
汪荃便屬於花間派詩人，這首詩，自然讓他喜歡異常。
汪荃走了過來，看了一下試卷，詫異的說道，“公之體，看來這試卷是陳昊陽所做！”
“陳昊陽小小年紀，便風流不羈，還真是瀟灑”。劉葛州不無譏諷的說道，他為人正直，並不喜歡與青樓女子有太多交集。
大家都知道劉葛州的性格，倒也不會多說什麼，都一笑置之。
“此詩大家以為應該如何評分？”，陳凱之問道。
“點為雙甲如何？”，汪荃對這首詩極其欣賞，不由說道。
所謂的雙甲，是評定詩等級的方法。
具體為。
三甲，雙甲，甲。
這是第
