幹勾馬堯提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
李察對著下面的孩子們說道：
“首先，我先說明一點，在我這裡，沒有皇子也沒有嫡子，庶子的身份，有的只是學生。也沒有什麼大唐親王，有的僅僅是一個普通的老師。”
“把你們那些最沒用的頭銜全部拋掉，我希望你們能夠尊敬師長，友愛同學，團結互助。在我這裡再也沒有了嬌生慣養，衣來伸手飯來張口的生活，一切都需要親力親為。”
“每七天有一天休沐，回家探望雙親，其餘時間一律不得外出，有緊急情況，也要得到老師的批准後才能外出。現在你們有做不到的可以先離開了。”
李察說完，看著眼前的孩子們。
孩子們安靜的站在那裡，沒有人動，也沒有人說話。其實李察自己沒覺察到，他最後一句話完全是多餘的。
這些孩子都是跟著皇帝來的，皇帝不說話，誰敢離開啊。
“好，既然沒人離開，那麼我接著說。老師會交給你們一些你們從來就沒接觸過的知識。這些知識博大而精深，老師也只是懂其皮毛。”
“需要你們學到基礎知識後，能夠繼續研究下去，取得比老師更高的成就。老師教的東西會雜亂無比，天文，地理，修橋，建路，格物，算學，百家思想都會有，你們不需要全部掌握，對什麼感興趣就學什麼，以後就專門去鑽研什麼。聽明白了嗎？”
說到這裡，李察停了一下。
“謹遵先生教誨。”學生們異口同聲的回答。
聽到孩子們的回答後，李察的洗腦演講開始了，這是後世之人必備的一項功能。不把這些孩子忽悠的熱血沸騰，那李察就是個失敗的後世人。
“同學們，你們想過以後要做什麼嗎？老師手裡有你們所有人的資料，你們之中大部分人都是沒有資格繼承你們父親的爵位的。”
“那麼你們以後要做什麼？能做什麼呢？是向你們的父輩一樣，靠自己的能力和雙手去拼一個未來出來呢？還是待在你們父輩的福廕中做一個碌碌無為，一事無成的少爺？”
“同學們，人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，我們的一生應當怎樣度過呢？”
“老師告訴你們，當你老了，回首起往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。那麼在你臨死的時候，就能夠說：我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為整個大唐的富強而奮鬥。”
“我們必須抓緊時間學習，因為即使是一場暴病或意外都可能終止我們的生命。
“同學們，我們現在這個大唐到底是屬於誰的？你們想過嗎？你們一定會說，這個大唐是現在是屬於陛下的，以後會是屬於太子的。”
“但是，僅憑陛下或者太子一個人能治理好這麼大的一個國家嗎？他們不需要別人的幫忙嗎？現在的大唐需要你們的父輩來幫著陛下治理。那麼你們的父輩老了之後呢？不止是需要你們那個繼承爵位的大哥，同樣也需要你們了。你們做好接替他們來治理大唐的準備了嗎？”
“對，這個大唐是我們的陛下和你們的父輩一寸一寸打下來的，是他們在治理著，保護著這個國家。但同學們你們要記住，他們總有老去的一天。”
“他們是老年人，而我們正當年。他們如夕陽殘照，而你們如朝旭初陽。他們如瘦瘠的老牛，而你們是初生的虎犢。他們老年人常常喜歡回憶過去，而你們少年人則常常喜歡考慮將來。”
“由於回憶過去，所以產生留戀之心；由於考慮將來，所以產生希望之心。由於留戀，所以保守；由於希望，所以進取。由於保守，所以永遠陳舊；由於進取，所以日日。你們說老師說的對不對？”李察大喊道。
“對。”下面的學生已經熱血沸騰了。
“哈哈哈，所以說，這個大唐不只是陛下的，是你們父輩的。更是屬於你們的，如果你們肯努力學習，不斷進步，那麼大唐的未來是不可限量的，所以說我們大唐未來強大的責任，不在你們的父輩身上，全在你們身上。”
“你們聰明我大唐就聰明，你們強大我大唐就強大，進步進步我大唐就進步，你們稱雄於世界，我大唐就稱雄於世界。”
“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，皇皇。於將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。”
說到這裡，李察聲調猛然一漲，氣勢磅礴地指著天空大聲道
