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那麼，要不要買幾個平板呢？
肖恆只考慮了十幾秒就決定買——他又不用為歷史負責，看看古人怎麼學上網多有趣不是嗎？
平板電腦兩臺已下單，看了眼到貨時間居然只要18個月一年半的時間。肖恆又想了想，又一口氣下了十個充話費就送的那種大屏手機，兩臺低配置的膝上型電腦，兩臺中等配置的膝上型電腦，還有桌上型電腦的主機板、記憶體、硬碟、顯示器之類的也買了好幾套，再加上外設之類的，一共花了三萬多塊。
雖然有點心疼，但這種到貨時間很長的物品自然要早做規劃，不然現用現買肯定是來不及的。
看著存款又少了一節，肖恆痛並快樂著。
“公子可是想通了什麼？”秦小姐好奇的問道……話說她對肖恆的一切一直都很好奇。
“嗯。”肖恆想了想，有些不確定的說，“也許，我只是說也許啊！也許一年半以後我能讓你們看看那本‘書’。”
“真的！？”秦小姐和白衣少女都瞪大了眼睛，不可置信的看著肖恆。
“只是有機會。”肖恆也不敢肯定到時候究竟能不能連上他的wifi熱點。
“有此機會已經此生無憾了，世間又有幾人能有機會得窺天機呢？”白衣少女如此嘆道——她居然也預設了肖恆天人的身份。
“這……算了，隨你們吧。”肖恆嘆了口氣，叫來王鐵錘，跟他交代了幾句。
“孩子們學的怎麼樣了？都還聽話嗎？”肖恆問道。
“你聽。”秦小姐獻寶似得說道。
果然，若是凝神細聽就能聽到遠遠傳來的童聲……
“人之初，性本善。性相近，習相遠。人之初，性本善……”
來回來去就這麼幾句不斷的重複著，肖恆驚訝道：“三字經？”
“公子也知三字經？”
“當然……但我也就知道這麼幾句。我們小時候已經不教這種落後的東西了。”肖恆實話實說。
秦家小姐驚訝道：“這可是王伯厚先生家傳之秘！外面多少人求而不得呢！如何落後！？”
“……”肖恆一愣。
三字經不應該是古代爛大街的東西嗎？上網一查才發現不是，是一個叫做姓王名應麟字伯厚的儒家學者所做，這位學著卒於1296年，到現在應該不到幾十年，難怪還沒流傳開來。
若是單純按照啟蒙讀物的發展來看，在這個時代三字經應該算是最先進的了。
“三字經做啟蒙讀物的確不錯，不過對於小孩子來說還是有點難。”肖恆解釋道，“我們小時候已經有更先進的東西，能讓小孩子更快的識字。”
古時幼童的啟蒙最是困難，基本上處於死記硬背先嘴熟再慢慢理解的套路，全靠孩子自己的悟性去慢慢理解。
在肖恆的時代，一般情況下孩子的天賦往往要到高中才開始漸漸顯現出差距，而在古代，這第一步的啟蒙就讓大部分天賦不足的孩子直接被淘汰了……而誰知道這些被淘汰的孩子裡就沒有哪方面的天才嗎？這誰都不敢肯定，只有普及教育才能最大限度的開啟民智、培養人才。
比起古代的啟蒙讀物，現代的啟蒙教育甚至已經從胚胎時期就已經開始了，再加上出生後的各種現代化教育手段和充足的營養，這種孩子往往兩三歲就已經自我意識覺醒了，跟人交流起來比那盧淳父親都要流暢！
兩三歲的娃娃都能說會道，會讀會算……這若是放到古代，恐怕天才二字都不足以形容了，要用妖孽這種詞才勉強對位。
雖然現在搞胎教有點晚，不過給這些小朋友來點現代化的教育還是可行的，例如……漢語拼音。
“比三字經還快？”秦小姐半是不信半是期待。
肖恆索性蹲下來，撿了根樹枝在地上寫起來，邊寫邊讀：“啊波呲嘚呃佛歌，喝一雞顆勒摸呢。”
當所有字母都寫完之後，肖恆又隨便寫了幾個字，然後分別給它們註上音。
“山，sh……an……shan。”
“水，sh……ui……shui。”
“學會了拼音之後，只要在文字上面標註上，這個字就算會讀了。再聯絡前後文就知道這個字是什麼意思了……這樣能夠大大加快學生識字的速度。”肖恆解釋道。
“這倒是跟反切有些相似。”白衣少女思考了一會這才讚道，“只是比反切更加簡單明瞭，音調也更加準確。”
反切是一種東漢流傳下來的文字注音法，可以理解為用兩個
